高职院校共青团组织促进大学生就业创业路径研究——基于实践育人平台建设的视角

根据高职院校共青团的特点,基于实践育人平台建设的视角,探索和实践共青团组织促进大学生就业创业路径,通过搭建大学生素质拓展教育平台,实施VPE模式,丰富引导大学生的工作载体,探索校企共建团支部,构建学校、企业、地方"三位一体"团组织共建模式,把大学生社会实践与大学生就业创业紧密结合,做好大学生创业平台建设和创业导师团队建设,不断提升大学生就业和创业能力。

论高职院校素质教育体系的构建

为了培养出符合社会发展、用人单位欢迎的高素质高级技能型人才,高职院校必须注重以人的全面发展、和谐发展和可持续发展为目标的素质教育。本文试从素质教育的目的意义、主要内容及实施的方法、途径等方面构建起高职院校素质教育的体系,寻找一条符合高职院校实际的素质教育之路。

高职院校共青团实践育人平台建设的实践与探究——基于三个平台建设的视角

根据高职院校共青团的特点,探索和实践共青团实践育人的新方法、新途径,以思维实践平台、精品活动平台、方法创新平台建设为主要内容,积极搭建共青团实践育人平台,探索构建符合高职院校特色的全方位、多层次的共青团实践育人体系。

虚拟企业经营策略分析

21世纪的今天，由于现代科学技术和生产力高度发展与人民生活水平的显著提商，既对产品开发、生产与服务提出更高的要求：又对传统的管理理论和生产模式提出了新的挑战。从而引起现代企业经营管理模式的变革。随着计算机技术、信息技术、网络技术、现代通讯技术等技术的发展以及人工智能理论的口趋完善和广泛应用，虚拟化管理策略，已经逐渐渗透到各类企业的经营管理之中，而且以融合外部资源为特征的虚拟企业正迅速崛起并受到全球企业界的广‘泛关注，但目前成功的案例和可以借鉴的经验还很少，在我国尤其如此。如何经营好虚拟企业，应该把握好以下几点策略。

公司被动解散清算时债权人权益法律保护的完善——解析公司法第181条第四项导致的清算

公司清算是为了保护公司股东和公司债权人的利益而在公司终止时对公司财产予以管理的一种程序,我国修订后的公司法(称新公司法)第181条第四项可谓是对公司被动解散的规定,并较之前明确将公司被吊销营业执照的情形纳入了解散的原因,同时对该种解散如何清算的相关事宜作了相应的规定。尽管如此,此类清算的效果与法律预期的保护债权人的目标相差较远。文章试通过分析其发展历程、清算难以进行的原因来对其完善进行探讨。