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浅析我国肉牛产业化的现状
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作者 唐尚清 《中国化工贸易》 2013年第10期377-377,共1页
肉牛产业化是指肉牛产业经济再生产过程的诸环节一一产前、产中、产后结合成的一个完整的产业系统。其基本内涵是以市场为导向,以经济效益为中心,以骨干企业为龙头,以千家万户为基础,以合作制等中介组织为纽带,对一个区域的肉牛产... 肉牛产业化是指肉牛产业经济再生产过程的诸环节一一产前、产中、产后结合成的一个完整的产业系统。其基本内涵是以市场为导向,以经济效益为中心,以骨干企业为龙头,以千家万户为基础,以合作制等中介组织为纽带,对一个区域的肉牛产业实行饲料、饲养、加工、产供销、牧工商、牧科教紧密结合的一条龙生产经营体制。核心是形成牛肉产品专业化生产、社会化服务、一体化经营、企业化管理、市场化运作格局。 展开更多
关键词 肉牛 产业化 条件
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网上集体备课促进农村高中信息技术教师专业发展 被引量:1
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作者 唐尚清 《软件导刊.教育技术》 2018年第8期29-31,共3页
高中信息技术教师的专业发展是信息技术课程成功实施的关键因素之一,其专业发展状况直接影响学生的信息素养水平及学校的信息化发展水平。分析农村高中信息技术教师专业发展现状,阐述网上集体备课的优势,提出网上集体备课能促进农村高... 高中信息技术教师的专业发展是信息技术课程成功实施的关键因素之一,其专业发展状况直接影响学生的信息素养水平及学校的信息化发展水平。分析农村高中信息技术教师专业发展现状,阐述网上集体备课的优势,提出网上集体备课能促进农村高中信息技术教师的专业发展。 展开更多
关键词 农村高中 独立备课 网上集体备课 教师专业发展
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高中信息技术教学资源的利用
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作者 唐尚清 《师道(人文)》 2009年第07X期66-66,共1页
作为农村高中信息技术教师,我们应如何有效地利用信息技术教学资源开展教学活动呢?一。
关键词 高中信息技术 教学资源 利用 信息技术教师 教学基础设施 农村高中 教学活动 学校
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农村高中生算法与程序设计学习兴趣的培养
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作者 唐尚清 《课程教学研究》 2015年第3期56-59,共4页
"算法与程序设计"是普通高中信息技术新课程的一门选修模块,其中的一些概念比较枯燥,理论抽象且逻辑思维性强。农村高中生的信息技术基础知识较差,他们普遍认为程序设计充满着神秘感,存在畏惧心理,感觉自己来编写程序是遥不... "算法与程序设计"是普通高中信息技术新课程的一门选修模块,其中的一些概念比较枯燥,理论抽象且逻辑思维性强。农村高中生的信息技术基础知识较差,他们普遍认为程序设计充满着神秘感,存在畏惧心理,感觉自己来编写程序是遥不可及的事。作为农村高中信息技术教师,要面对现实,在实际教学中应该注重培养学生学习算法与程序设计的兴趣,调动他们的学习积极性,让他们主动地去学习和利用所学的算法与程序设计知识及技能去解决实际问题,提高教学效率。 展开更多
关键词 学习兴趣 情境教学法 实例教学法 分层教学法
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