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校园文创产品创新研究--以云南大学为例
1
作者
宗蕊
唐居瑾
《今古文创》
2021年第46期75-76,共2页
近年来各大高校致力于打造有特色的校园文化品牌,提升校园文化的影响力,因此越来越重视校园文创产品的创新设计。每所高校都有自己的历史文化、办学理念、优势学科、建筑景观等,设计者可以深入挖掘高校特有的文化意象,运用现代设计方法...
近年来各大高校致力于打造有特色的校园文化品牌,提升校园文化的影响力,因此越来越重视校园文创产品的创新设计。每所高校都有自己的历史文化、办学理念、优势学科、建筑景观等,设计者可以深入挖掘高校特有的文化意象,运用现代设计方法将文化意象提炼、概括为图像、符号等元素,并用插画设计的形式进行创作。在产品载体的选择上可以区别于传统的实物载体,利用数字媒体产品这类非实物载体来表现。
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关键词
插画设计
校园文创产品
文创产品
应用实践
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职称材料
题名
校园文创产品创新研究--以云南大学为例
1
作者
宗蕊
唐居瑾
机构
云南大学
出处
《今古文创》
2021年第46期75-76,共2页
基金
云南大学研究生科研创新基金项目资助(项目编号:2020X08)。
文摘
近年来各大高校致力于打造有特色的校园文化品牌,提升校园文化的影响力,因此越来越重视校园文创产品的创新设计。每所高校都有自己的历史文化、办学理念、优势学科、建筑景观等,设计者可以深入挖掘高校特有的文化意象,运用现代设计方法将文化意象提炼、概括为图像、符号等元素,并用插画设计的形式进行创作。在产品载体的选择上可以区别于传统的实物载体,利用数字媒体产品这类非实物载体来表现。
关键词
插画设计
校园文创产品
文创产品
应用实践
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
校园文创产品创新研究--以云南大学为例
宗蕊
唐居瑾
《今古文创》
2021
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