用笔记下生活中的情感

写作的目的是什么？如果从语文的工具性和人文性来说，写作应该是自我情感和思想的展示和表达。韩愈在论及写作时提出“不平则鸣”的观点，主张写作就是要抒发内心的情感。其实写作，特别是艺术类文章（诗歌和散文）的写作，都是从情感出发，抒写自己内心的情感。

营造语文课堂高潮,让激情携思想共舞

这是一次CAI整合课的联片教研，由于是在陌生的班级上课，调动学生积极性、活跃课堂气氛成了每个选手努力的方向。一位老师选择了七年级的《海燕》，教学以一则精美的画图伴着富有诗意的语言展开，学生一下子兴味盎然，接下来的配乐诗朗诵，更激荡了学生心旌，听课给学生带来的拘谨和胆怯一点点消逝，学生渐入佳境，情不自禁地跟读起来，声音由小到大，由弱变强，结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

新课改背景下初中生习作能力的培养与实践

在教学中,要挖掘生活情趣,诱发习作兴趣,教师注重亲身体验,学生主动写作,自主修改,善于用欣赏的眼光发现文中的闪光点。