以问题导图细化学生学习过程的大学《热学》线上教学研究

疫情期间,许多课程采用线上教学的模式,如何管理好学生的学习过程是保障教学质量的关键环节之一.针对这个问题,本文在大学热学课程线上教学中开展了以问题导图细化学生学习过程的教学研究.在线上教学过程中,教师根据各章节的教学内容、教学目标、教学难点等设计相应的问题导图,引导学生独立完成整章知识体系图的绘制,使学生自主构建知识体系,提升其思维能力.通过教学实践,结果表明该教学模式能提升学生学习的效果,同时使学生掌握一种有效的教学辅助工具——思维导图技术,达到细化并督促学生学习的效果,提升了教学质量.

Mg_(97)Y_2Zn_1合金中18R型长周期有序相的微观结构(英文)

通过第一性原理计算研究Mg97Y2Zn1合金中18R型长周期有序相(LPSO)的微观结构,从理论上确定Zn和Y原子在LPSO相中的排列。结果表明:添加原子首先分布在18R型LPSO相两端的层错层,然后向内部的层错层延伸。计算结果与实验现象非常吻合。同时,也揭示了18R与其他LPSO相之间的微观结构关系;结合能和形成焓表明了18R型LPSO相的稳定性与Y和Zn原子含量之间的关系。计算得到的电子结构揭示了18R型LPSO相微观结构和稳定性潜在的机理。

新工科人才培养背景下物理学师范专业师德素养和创新能力提升研究

在新工科人才培养背景下,加强物理学师范专业的师德素养教育与创新创业教育融合符合教育改革发展趋势,对于促进学生全面发展,助力新工科人才培养目标的实现具有重要意义。文章以南宁师范大学物理学师范专业的实践为例,从物理学师范专业师德素养教育和创新创业教育融合的重要性开始探讨,分析了融合过程中存在的问题和难点,提出了有效的融合方法并总结了所取得的成效,为促进师范院校物理学专业的建设和卓越创新人才的培养提供了借鉴。

基于GIS的永久性基本农田划定——以中方县为例

以中方县为研究区域,综合考虑耕地质量、区位条件和政策因素等多方面的因素,选取土壤肥力、坡度、地貌类型、灌溉能力和连片性等指标,建立耕地入选基本农田的指标体系.通过层次分析法确定评价指标权重,利用MapGIS 6.7的空间分析功能,计算耕地入选基本农田的适宜性综合指数.再通过TOPSIS法对中方县耕地的综合质量进行排序,最终得出基本农田布局图.实例研究证明,该方法可以减少基本农田划定中人为因素的干扰,使得基本农田的划定过程更加科学合理.

断面法土方量计算公式的精度

文中分析了现有断面法平均公式计算土方量不适用的地方,提出了土方量计算的新公式。从而有效地提高了土方量的计算精度。

基于开放式WebGIS的土地利用规划信息系统的构建

针对目前大多数WebGIS系统结构复杂,体系庞大,开发周期长,多源异构空间数据共享和互操作难以实现,调试和维护困难等问题,研究提出了基于WebService的开放式WebGIS系统。在此基础上,利用Geoserver平台,构建了土地利用规划信息系统,实现了土地利用规划信息资源的跨平台共享和互操作。实践证明:该土地利用规划信息系统能更好地为土地利用规划相关部门的决策、修改和研究提供服务。

全站仪坐标导线的坐标转换法平差及应用

根据线路测量的特点 ,对全站仪坐标导线计算进行研究 ,提出了一种利用坐标转换原理直接对全站仪所测得的坐标进行平差计算的方法。通过实例证明 ,该方法具有计算简单、快速、精度高等优点。同时 ,根据该原理 ,给出了测站坐标差限值 ,从而实现了全站仪坐标导线的现场检核。

深基坑工程围护变形及邻近建筑沉降规律分析

深基坑的变形有很多的影响因素,并且很难用已有的力学模型和经验公式去进行计算,本文将在前人研究的基础上,用实际工程中前期开挖时的监测数据来建模,用后期开挖时的数据来检校模型的精度和适用性,利用灰色系统-BP神经网络模型进行分析预测,经过多次试验表明,该模型比灰色系统模型和BP神经系统模型具有更高的精度和适用性,同时对于复杂条件下基坑变形发生突变的情况具有较高的适用性和准确性。

Mathematica动态交互功能在光的衍射教学中的应用

利用Mathematica软件的Manipulate动态交互功能演示了光的单缝和圆孔衍射。生成参数控制条,并通过拖动滑块非常形象地展示了参数变化对光强分布及衍射图样的影响。激发了学生的兴趣,增强了课堂教学效果。

长周期相Al_5Ti_3和r-Al_2Ti的弹性各向异性及声子聚焦

为了系统研究四角长周期相Al_5Ti_3和r-Al_2Ti的弹性各向异性及声子聚焦,采用第一性原理计算,并对表征弹性各向异性的数值参数及三维图形、慢度表面和群速度表面进行研究。压缩和剪切的百分比各向异性、最大与最小剪切波速的平方比、"普适弹性各向异性指数"以及弹性模量的三维空间图形表明,Al_5Ti_3和r-Al_2Ti是各向异性的,而且Al_5Ti_3的各向异性更为显著。三个声子模式慢度表面的拓扑结构及曲率表明,纵向声子并不会产生焦散线,而两个横波慢度表面则具有焦散线,慢横波慢度表面尤为明显。慢度表面和群速度表面都呈现为非球形,其中,慢横波模式的各向异性最为明显,快横波模式次之,纵波模式具有最小的各向异性。弹性模量、慢度表面和群速度表面的平面投影图表明,在ab平面r-Al_2Ti比Al_5Ti_3的各向异性更为显著,而在bc平面则是Al_5Ti_3的各向异性更加明显。

浅析中学物理电学探究式教学

作为中学生物理学习的一个承上启下的重要阶段,电学既是初中生物理学习的重要内容,也是学生进一步学习高中物理的基础和前提。新课程改革实施以来,探究式教学一直被教育者所重视,它有利于激发学生的学习动机,对培养学生独立思维能力和实践操作技能大有益处。着眼于前期准备和具体实施,对中学物理电学探究式教学进行了分析,对有效提高中学物理电学教学质量有一定的帮助。

物理学专业电工学实验课程教学效果的提高

电工学实验教学是“电工学”课程教学的重要组成环节。本文结合我校实际情况，就物理学专业从实验内容、兴趣、时间、管理、考核等方面对如何提高电工学实验课程教学效果进行了深入探索。

电工学实验中研究性教学模式的实践

本文通过电动机的正反转控制实验教学案例的实施,充分表明了研究性教学模式在电工学实验教学改革中发挥的重要作用。采用研究性实验教学,不仅激发了学生科学研究的兴趣,使得自主学习始终贯穿整个实验过程,而且培养了学生的创新意识和实践能力。电工学实验中践行研究性教学模式达到了以学生为本,因材施教,提高教学质量的目的。

土木类专业测量学教学改革初探

“测量学”课程是工科院校土木类各专业必开的一门技术基础课，其教学任务是使学生掌握普通测量的基本知识、基本理论和基本技能。近年来，随着经济建设的发展，对测绘成果的要求越来越高，传统的以几何图形为主的测绘成果，已不能满足经济建设的发展要求。同时，测绘技术...

探地雷达在高等级公路工程质量无损检测中的应用研究

研究了探地雷达进行高等级公路质量无损检测的原理 ,对基层含水量、相对介电常数、基层的压实度、刚性路面脱空识别等公路工程质量问题进行分析和讨论 ,给出应用实例 。

公路路基工程质量无损检测综合技术试验研究

采用以探地雷达为主,瑞雷波法为辅的地球物理方法无损检测技术,结合少量钻探工程岩土试验、地质基础资料对公路路基工程质量进行了定量化的多方法,多参数,多信息快速有效的分析、评价,获得了良好的效果.

采用快速升温烧结方法生长Tl-1223超导薄膜的研究

报道了在铝酸镧(00l)衬底上生长Tl-1223超导薄膜的快速升温烧结方法以及铊(Tl)源陪烧靶的配比对Tl-1223薄膜晶体结构的影响.扫描电子显微镜观测表明,采用快速升温烧结方法生长的Tl-1223超导薄膜具有致密的晶体结构.X-射线衍射等测试表明,采用合适配比的陪烧靶在氩气环境下可以制备出纯c轴取向的Tl-1223超导薄膜,充氧退火后的薄膜具有较好的电学性能,其临界转变温度T_(c onset)达到116K,临界电流密度达到1.5MA/cm^2(77 K,0 T).实验结果表明,采用这一新的烧结方法制备Tl系超导薄膜具有升降温时间和恒温时间短、生产成本低等特点.

探地雷达在公路路基质量检测中的应用研究

利用探地雷达探测公路路基结构层之间的电性差异,分析判断路基工程质量,是一种快速、可靠的地球物理方法无损检测技术。通过在某高速公路工程建设中开展的试验研究,探讨探地雷达测量参数和路基结构类型及缺陷的雷达图像特征。

含时量子波包法模拟H+HBr反应性散射

在H+HBr体系的最新从头计算势能面上展开全三维含时量子波包法计算.通过计算发现该反应几率曲线几乎从碰撞能量为零时就开始急剧上升,并在0.08eV左右达到峰值,之后随着碰撞能量的增加,该曲线整体呈波形下降.同时还计算得到速率常数,通过比较发现其值与实验结果吻合得比较好,尤其是在低温部分.该文的计算与分析从微观角度揭示了该反应的反应机理.

智能型全站仪在桥梁变形监测中的应用及精度分析

文中简述了智能型全站仪在桥梁变形监测中的应用模式,以TCA2003智能型全站仪在江龙大桥维修加固工程中用于监测该桥墩顶平面位移为例,分析了测量机器人的自动观测精度,并对其ATR功能进行了深入研究,通过试验得出测量机器人自动采集数据的最佳观测距离。