多元智能理论在高职思政教育中的应用

做好高职大学生思想政治教育意义重大。分析和阐述了当前高职大学生思想与道德上存在的主要问题、思想教育工作存在的不足、多元智能理论与思想教育的内在联系和启示,对多元智能理论在思想教育的实际应用进行了研究,具有一定的借鉴和实用意义。

四川高职藏区“三定生”思政课教学策略探究——以四川电力职业技术学院藏区“三定生”为例

思想政治理论课程对大学生思想政治教育具有重要意义。当前，思政课遇到了许多问题。本文以四川高职藏区“三定生”为例，以面向学习的取向，对高职思政课在教学蓑略上进行了积极探索，提出了建议。

高职生学习力现状调查分析

高职毕业生就业率低下，职业后的可持续发展性较弱等问题早已引起社会各方面关注。而高职毕业生就业率低下，从中可映射出其综合学习力差的根本问题。本文通过对高职生学习力现状进行调查研究，分析其存在的问题并针对问题提出有益建议。