多样化习作支架助力“漫画老师”教学

统编版语文五年级上册第二单元习作话题是“漫画老师”,单元语文要素是“结合具体事例写出人物的特点”。为提高习作教学的有效性,笔者结合单元习作要求,在充分挖掘教材资源的同时,以多样化的习作支架为抓手展开教学。

奶奶老师的“爱心餐”

“有些同学的表现让老师很生气哦!唉,就像是家里小孙孙有点淘气哈,这一次就原谅你啦……”被一群可爱的小孩子称为“奶奶老师”的我又在训话了。有时本是一节好好的语文课却活脱脱地上成了“政治课”,而我还自诩为上的是学科融通的“道法课”。回首几十年的教育之旅,我一直坚守“爱是教育生命力的底线”。“同学们,我希望我们之间的关系不仅是师生,更是朋友,无论是在学习中还是在生活中都能和谐共进。凡是老师要求你们应该做而且要努力做好的事,你们要竭尽所能做到最好,当然课堂外你们也可以安排或要求老师为你做事,我非常乐意为你们服务哦!”我又在开始出售“爱”的秘方了。

碱式硫酸镁晶须阻燃PVC/ABS合金的研究

用碱式硫酸镁晶须(MOS)与不同的抑烟剂复合阻燃聚氧乙烯/丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物(PVC/ABS)合金,利用垂直燃烧、极限氧指数、热重分析、拉伸试验等手段研究了PVC/ABS合金的阻燃性能及力学性能。结果表明:质量分数20%MOS填充的PVC/ABS合金具有优异的阻燃性能和力学性能,且MOS和三氧化钼复合具有较好的抑烟作用。

动态硫化对SBS/PP热塑性弹性体的影响

采用动态硫化法制备苯乙烯-丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物(SBS)/聚丙烯(PP)热塑性弹性体,研究了硫化体系、硫化剂含量和橡塑比对SBS/PP共混物的力学性能、结晶与熔融行为、热稳定性、耐溶剂性的影响。结果表明,采用硫黄硫化体系弹性体的力学性能要优于采用过氧化二异丙苯(DCP)和酚醛树脂硫化体系的弹性体,且最佳硫化剂用量为1.5份;SBS/PP弹性体的最佳橡塑质量比为80/20;动态硫化使SBS/PP弹性体的结晶温度升高,热稳定性增强,耐溶剂性提高。

在经典中徜徉——如何引导小学生积累

《语文课程标准》明确指出,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。在语文教学过程中,要让学生＂认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。＂站在时代的讲台、手执新教材的语文教师,应该义不容辞地担当起这项历史使命：

民主班规和谐行

《小学生守则》和《小学生日常行为规范》从多方面规范了学生的言行。但我认为其中很多规定过大、过空。操作性比较差。针对这种情况．作为班主任的我和学生充分协商，力求做到“班规自己定，实践在我心”，培养学生“我的班规我做主”的主人翁意识。

激发学生课外阅读兴趣三招

兴趣是最好的老师，是学生学习的动力。只有当学生在头脑中树立了强烈的课外阅读意识，才可能去积极主动地阅读课外书籍，并从中寻找到阅读的乐趣。因此，兴趣是开启学生课外阅读的钥匙，我是这样做的：

养车卡卖疯了

双江县,位于云南省临沧市西南部,是中国唯一的由拉祜族、佤族、布朗族、傣族四个民族组成的自治县。这是一座因水而得名的小县城,澜沧江、小黑江交汇于县境东南,北回归线横穿县境,森林覆盖率高达70.24%,被誉为“太阳转身的地方”和“北回归线上的绿色明珠”。

大转山变形记

大转山加能站实现了从低无负效站点到“大流量”销售的新突破。中国石化云南临沧大转山加能站是一座位于二级路边的“大流量”加能站。2021年以前,这座站是一座低无负效站,每天安静地嘉立在城郊。长期低迷的销售业绩让该站通过转观念、出奇招,持续激发内生动力,持续向外寻求突破,知耻而后勇,“大流量”销售不断取得新突破,实现了逐年递增。

谁言兰蕙不英雄

十九年来,普国兰对工作始终满怀热忱,积极作为,攻坚克难. "大河湾湾小河湾,妹在河边洗衣裳;好吃不过清凉水,好不过妹的郎……"这首悠扬的山歌,在彩云之南的西南边陲,云南省临沧市镇康县的青山绿水间广为传唱.正如歌词所绘,镇康县以其旖旎的山水风光著称,大小河流蜿蜒交织,潺潺流淌,赋予这片土地无尽的灵性与生机.

兰姐总是有办法

遇到难题找兰姐,这已经成为大寨加能站员工的默契。1980年,一位小婴儿出生在了沧江明珠,家人给她起了个小名叫“阿兰”,希望她如兰花般向上生长,不畏挫折。多年以后,阿兰慢慢成为了大家心目中认可的“兰姐”。

杨贵突围

杨贵坚持以客户为中心,用真诚与热情服务好每一位客户。中石化云南石油临沧石油大转山加油站位于临沧市城郊,主要为周围村民、来往车辆提供加油、购物、洗车一站式综合服务。2020年12月,杨贵被任命为这个加油站的站长。从此,他以站为家,每天坚守在工作岗位上,凡事亲力亲为,赢得领导和同事的赞许与支持他始终坚持以客户为中心,用真诚与热情服务好每一位客户。