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题名谈手指游戏的价值及运用
被引量:1
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作者
唐志莹
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机构
兰州市实验幼儿园
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出处
《甘肃教育》
2015年第3期79-79,共1页
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文摘
幼儿园的过渡环节泛指一个活动和另一个活动衔接的中间阶段。在传统教学中,过渡环节被作为一种附设环节,是为其他"主要"的环节服务的。这就要求教师要把握好过渡环节,积极利用这一环节,促进幼儿真正意义上的成长。
一、手指游戏的价值
手指游戏,就是用手指玩的游戏,是通过手部动作和言语去构造游戏情境而开展的游戏活动。它以生动有趣、朗朗上口的儿歌、顺口溜、民谣、说唱等为内容,伴随儿歌口令节奏,可以边游戏边吟唱。
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关键词
手指游戏
过渡环节
价值
运用
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名新时期开展幼儿园家长工作的策略
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作者
唐志莹
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机构
甘肃省兰州市实验幼儿园
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出处
《好家长》
2019年第37期49-49,共1页
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文摘
本文主要是通过对新时期开展幼儿园家长工作进行探讨,对于目前幼儿园和家长存在的问题进行研究,有望通过对新时期开展幼儿园工作有所改善,幼儿园和家长多种途径进行合作,希望有效提高幼儿发展,老师、家长教育观念的转变,促进幼儿园的发展。最终目的是通过对当前幼儿园家长工作现状进行探究和探讨,发掘出更加完善的策略。
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关键词
幼儿园
家长工作
现状
策略
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分类号
G616
[文化科学—学前教育学]
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