“洒扫应对”儿童生活体验德育实践的构建探索与思考

理清“洒扫应对”儿童生活体验德育实践的核心内涵,通过育人场域、德育实践活动,融合国家课程、校本课程实践等路径,遵循未成年身心特点和成长规律,扎实有效地开展德育活动,养成少年儿童的良好的行为习惯,培养内化品格素养,探索学校立德树人育人体系的构建,促进学生全面发展、综合素养和道德品格的提升。

基于CAN驱动库的CAN虚拟设备

本文提出了一种CAN虚拟设备测试方法,该方法无需USB转CAN即可通过CANTest终端实现CAN通信功能的测试工作,并可实现多个CAN设备及其通道自由连接。实验结果表明该方法稳定可行,该方法为Windows操作系统环境下CAN通信应用程序测试提供了一个新思路,具备一定的推广应用价值。