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把握学生心理,巧施批评技巧
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作者 唐愿原 《师道(人文)》 2009年第08X期34-34,共1页
虽然说,对学生的教育应以表扬、鼓励为主,但是,批评也是一种不可缺少的教育重要手段,它甚至可以说是一门艺术。要想使批评取得良好的教育效果,关键在于教师是否了解把握学生犯错后的心理,对症下药,然后对学生采取具体恰当的批评... 虽然说,对学生的教育应以表扬、鼓励为主,但是,批评也是一种不可缺少的教育重要手段,它甚至可以说是一门艺术。要想使批评取得良好的教育效果,关键在于教师是否了解把握学生犯错后的心理,对症下药,然后对学生采取具体恰当的批评方式。 展开更多
关键词 学生心理 批评技巧 教育效果 学生犯错 对症下药 批评方式 表扬 教师
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