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初中语文文言文教学策略研究
被引量:
1
1
作者
唐才友
《新课程》
2016年第23期29-29,共1页
文言文是中国古代的一种语言形式,文言文的学习对于学生了解和传承中华文化有重要意义。除此之外,文言文的学习还有助于提升学生的道德思想,对于学生以后的良好发展具有促进作用。但目前初中语文文言文教学仍存在一些问题。重点研究初...
文言文是中国古代的一种语言形式,文言文的学习对于学生了解和传承中华文化有重要意义。除此之外,文言文的学习还有助于提升学生的道德思想,对于学生以后的良好发展具有促进作用。但目前初中语文文言文教学仍存在一些问题。重点研究初中语文文言文教学中存在的问题和教学策略。
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关键词
初中语文
文言文
教学策略
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职称材料
题名
初中语文文言文教学策略研究
被引量:
1
1
作者
唐才友
机构
四川省凉山州会东县松坪中学
出处
《新课程》
2016年第23期29-29,共1页
文摘
文言文是中国古代的一种语言形式,文言文的学习对于学生了解和传承中华文化有重要意义。除此之外,文言文的学习还有助于提升学生的道德思想,对于学生以后的良好发展具有促进作用。但目前初中语文文言文教学仍存在一些问题。重点研究初中语文文言文教学中存在的问题和教学策略。
关键词
初中语文
文言文
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
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被引量
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1
初中语文文言文教学策略研究
唐才友
《新课程》
2016
1
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