图书馆微信应用接口的开源实现

本文以中介器/封装器模式为核心设计微信应用与图书馆信息服务的整合框架,并利用PHP、My SQL、Zend框架、j Query Mobile等开源技术实现图书馆微信应用接口。选择SULCMISⅢ系统作为整合的案例,展示在本框架中微信应用接口的实现方法。经过两年的开发及调试,系统运行良好,基本上满足图书馆在微信应用中的业务需求。通过BSD开源软件协议,在Git Hub上发布源码,便于与同行进行免费共享,有利于对系统功能的扩展及剪裁,针对经费受限的中小型图书馆的微信应用需求,提供低成本的解决方案。

中国古代时间本体:细化数字人文研究的时间轴向

在数字人文领域,通过语义网技术深度构建古籍知识库时,时间本体是关键应用之一。针对古代中国纪时方法繁复多变的事实,本文以“细化”为主导思想,在时间轴向上由粗至细系统梳理中国古代时间谱系,并结合历史语境和认识语境两个视角,构建了涵盖时间系统、时间表示、时间参照系、注释和转换五大主要模块的中国古代时间本体。通过案例展示、技术实现和应用探索,探索了该本体在以古籍数据库为典型代表的数字人文领域中的应用框架与场景。

我国战略性新兴产业信息资源存量研究——基于NSTL、ESCIENCE、DRCNET平台

对战略性新兴产业信息资源需求的相关研究成果进行梳理,提出战略性新兴产业信息资源服务体系简约模型。基于模型选取NSTL、ESCIENCE、DRCNET三个科技信息服务平台进行信息资源存量及保障率调研,分析可知:三个平台占有丰裕的科技信息资源,科技图书保障率达到64%,外文科技期刊保障率达到80%;平台间资源互补,具有可持续发展能力,服务机制相对完善,可以为我国战略性新兴产业信息资源需求提供强有力的保障。

移动经验取样法:促进真实情境下的用户信息行为研究

移动互联时代,个人信息世界的内容与边界获得前所未有的拓展,信息行为正经历着全新的嬗变。从方法论的角度,信息行为领域的学者亟须寻求研究范式上的突破性变革,实现自顶向下涵盖思想工具和实用工具的两层转换。本文以个人信息世界理论为基础,在明确以移动思维、日常思维、情境思维、纵向思维、个体思维五大思想工具转换基础上,尝试性引入实用工具层面上的移动经验取样法(mobile Experience Sampling Method,mESM)。通过厘清该方法的源流与特征,系统梳理其严密的执行框架,探测mESM的方法革新与工具现状,及其在用户信息行为研究中的适用性,并进一步探讨其方法张力与工具黏性,以及mESM在用户行为计算方面的多源数据获取支撑能力,析出mESM的应用领域、方法价值和应用挑战问题。鉴于当前国内mESM工具较为稀缺,倡导国内用户信息行为领域的学者聚焦本土化的mESM工具开发,力求更加有效地支撑并促进移动互联环境下的用户信息行为探索。

中国哲学社会科学学术期刊结构与布局再研究(2007-2017)

基于原国家新闻出版广电总局公布的两批次学术期刊名单,建立中国哲学社会科学学术期刊基础数据库,通过2007年和2017年两次调查的数据对比分析哲学社会科学学术期刊的地区分布结构、学科结构、主办机构、出版周期、文种结构、2006—2016年间创刊期刊基本情况、期刊分层情况等,指出我国哲学社会科学学术期刊尽管有所进展,但总体上仍存在全、小、散、弱问题,期刊结构布局不合理状况未得到有效改善,尚未形成特色鲜明、层次分明的期刊发展体系。除继续关注核心期刊的发展外,也应注重非核心期刊的生存与发展,从而优化期刊结构和合理布局。

面向信息检索的术语服务构建与应用研究

在信息检索中,叙词表作为一种辅助有效检索的工具变得日益重要。术语注册与术语服务是在网络环境下对叙词表进行维护和应用的一种理想方式,能够极大促进叙词表在信息检索中的应用。本文的研究重点是面向信息检索的术语服务构建与应用。首先,以《汉语主题词表》为来源词表,采用语义网技术和REST架构构建术语服务。其次,以"获取同义词"服务为例,对术语服务在图书馆OPAC系统和百度搜索引擎中的有用性进行测评,结果表明,采用这一服务使OPAC系统的F值提高13%,使百度搜索引擎的P@5查准率提高16%。最后,设计了四种术语服务在信息检索系统中的应用方式,即复选扩检式、单选替换式、混合式和自动扩检式,并采用用户测评法对这四种应用方式进行可用性测评,结果表明,复选扩检式是可用性最佳的术语服务应用方式。图13。表9。参考文献34。

混合需求驱动的文内视觉资源移动视觉搜索框架

文内视觉资源是学术文献中重要的可视知识单元,提供移动互联环境下文内视觉资源的搜索服务,将成为情报学领域学术知识服务的创新价值增长点。本文从文内视觉资源的"供给-需求-服务"三方视角出发,通过整合学术用户不同层次的需求,融合文内视觉资源的底层视觉特征、高层语义特征与上下文文本信息特征,探索文内视觉资源移动视觉搜索(VRAL-MVS)的实现框架。框架的资源描述与组织部分重点进行了VRAL-MVS系统的需求层次识别和VRAL本体构建,检索实现部分则侧重探讨了系统架构与检索流程,并开发了VRAL-MVS原型系统,以PLOS ONE数据集为例对框架效果进行了验证。总体上看,该框架能初步满足学术用户以图搜图、以图搜意与以图搜文的混合需求,本研究也是将移动视觉搜索技术引入学术情报服务,并深入到更细粒度的可视知识单元进行检索的探索型研究。

面向图书馆关联数据的自动问答技术研究

早期针对语义网的自动问答主要是面向单一RDF数据集,随着网络上相互关联数据集的急速增加,迫切需要将自动问答扩展到多个RDF数据集,但同时在语义标注、答案整合方面也带来了更大的难度与挑战。本文提出了一种面向图书馆关联数据的自动问答新方法,通过将自然语言提问转换为结构化的SPARQL查询,从图书馆领域相互关联的五个RDF数据集中提取特定答案。该方法的创新点在于,将问句分为涉及一个数据集的简单句和涉及多个数据集的复杂句分别进行处理,又将简单句分为查询属性和查询实例两种类别分别制定SPARQL查询构建规则,将复杂句分解成若干个简单句进行处理,有利于SPARQL查询的构建和答案的整合。通过实验测评,100个问句的回答精确率达到91%,表明这是一种行之有效的问答方法,对于促进关联数据在图书馆中的应用具有重要意义。

文内视觉资源的分析框架与计量探索

学术文献内部的视觉资源(简称文内视觉资源)主要是其图表资源的集合,在学术交流与传播中扮演着重要角色,将其看作可视知识计量单元进行尝试性分析,能从新的视角和更细的粒度拓展计量分析的对象,并为基于可视知识单元的知识服务奠定基础。本文在构建涵盖五大视觉特征与两大关系特征的四级分析框架基础上,搭建文内视觉资源标注平台,选择图书情报领域样本期刊构建语料库,从"属性-关系"两个维度进行计量分析。研究结果表明,样本语料库中文内视觉资源的可视知识计量分析,在一定程度上揭示了图书情报学科及相关研究主题的视觉表达态势。总体上,该框架可为学术视觉资源库建设与管理、检索与分析,以及更细粒度的知识服务提供参考;为评价学科视觉表达态势,促进学术可视化交流与传播奠定基础。

借-阅融合视角下智慧图书馆馆藏资源利用评价研究

以纸质馆藏资源为对象,突破传统以馆藏流通率作为资源利用评价主要指标的局限,融合外借与取阅两类用户信息行为,纳入时间维度,构建智慧图书馆馆藏资源利用评价模型与相应指标簇,借助RFID及iBeacon技术在用户信息行为感知方面的独特优势,初步设计评价的实现模式,以期为智慧图书馆资源建设与智慧服务提供更为精准的决策支持。

中国学术期刊栏目评价研究——基于引文分析视角

随着学术传播秩序的变化,学术期刊栏目渐行渐隐,被学界忽视。本研究立意唤起学界关注和重视学术期刊栏目评价,简述了栏目评价的实践现状和研究概况,然后以7种心理学CSSCI来源期刊为案例,基于引文分析法,通过定量分析30个期刊常设栏目的影响因子、有引文论文比例、篇均被引频次、零被引率等指标开展栏目评价研究,在此基础上探讨了栏目评价和期刊评价的关系,并针对期刊发展提出了建议。

高校图书馆数字资源统一管理平台的设计与开发

高校图书馆馆藏的数字资源逐渐增多,为学校的教学科研工作提供便利的同时,也给数字资源的统一管理工作带来了难度。本文从数字资源的保护、数字资源使用情况的统计及分析等方面入手,设计开发数字资源统一管理平台,为数字资源的合理、有效的使用提供支持。

MARC免费采集器的设计与开发

MARC是图书馆编目工作的一种重要元数据标准,本文以国图OPAC平台为数据来源,设计与开发了一款免费的、可批量进行MARC数据采集的程序,为个人及中小型图书馆提供简单免费的获取MARC数据的途径。

非核心期刊教育部名栏发展现状及影响力研究

本文关注非核心期刊,关注栏目建设,以65个教育部名栏所在期刊中的18个非核心期刊为研究对象,基于18个名栏2008—2017年发文情况、被引情况和转载情况进行定量分析,呈现非核心期刊教育部名栏的发展现状和影响力,并在此基础上探讨了名栏建设中的问题。通过打造特色栏目,寻求差异化发展,是非核心期刊发展的重要路径。特色栏目建设任重道远,期刊在名栏建设方面投注更多精力、关注传播力、提高显示度之外,还需要各方共同关注栏目建设和栏目评价。

图书馆电子阅读器内容推送模式的探讨

电子阅读器服务作为图书馆的一种特色服务,逐渐获得业内关注,已在一定程度上得到推广应用。但该项服务目前存在内容同质、学术内容匮乏、获取方式单一等问题,影响图书馆开展深层次的服务。本文设计适用于图书馆的电子阅读器内容推送模式,并以学术期刊资源推送为例,对该模式进行应用研究,探讨如何将定制的内容推送到电子阅读器终端,为图书馆深入开展电子阅读器服务提供参考。

混合方法视角下的跨屏用户类型研究

移动互联时代,信息环境与信息技术的急速变革催生用户信息行为的嬗变,新兴而又常态化的跨屏行为折射出当下一种重要的社会与经济现象,跨屏用户类型研究也被提上日程。本文以探索性的访谈与验证性的结构化日志方法结合,形成定性和定量研究混合的顺序设计与三角互证思路,将跨屏用户划分为偶尔跨屏用户、普通跨屏用户、专业性跨屏用户和先锋派跨屏用户四类,渐进式勾勒出跨屏用户类型的丰富特征。最后提出移动互联环境下的跨屏服务可以"分类服务观"为导向,寻求跨屏用户内在"素养提升"与外在"服务供给"的不断改善。

文内视觉资源复杂度计量分析框架与应用研究

学术文献内部的视觉资源(简称"文内视觉资源")主要是其图表资源的集合,在学术交流与传播中扮演着重要角色。针对目前尚缺乏文内视觉资源复杂度计量分析方面的研究,文章提出一套复杂度分析框架,在设置复杂度判别规则,搭建文内视觉资源标注平台,选择图书情报领域样本期刊构建语料库基础上,从复杂度特征演化以及复杂度与研究主题关系两个维度进行计量分析,进而在一定程度上揭示图书情报学科的视觉表达态势。

基于弗兰德斯互动分析系统软件ET Toolbox FIAS 2011的设计与实现

目前,本土化的弗兰德斯互动分析系统软件,为教师课堂分析提供技术的支持和科学数据的参考,但它大部分是单机版,且不能实时分析及不支持回溯功能。就以上不足之处进行进一步设计与实现。

实时科学数据管理平台的构建——以全国城市空气质量为例

通过云平台建立实时科学数据采集子系统,自动探测数据源发布的数据,采集原始数据,并拆包、解码及校验获得可用数据;对DSpace进行二次开发,增加科学数据管理、统计和分析及可视化的功能,作为科学数据管理子系统,结合两子系统来构建实时科学数据管理平台。从技术实践的角度,设计实时科学数据管理平台的架构,并以全国城市空气质量数据为例,采集城市日、小时空气质量指数及空气质量级别、首要污染物等数据,开发科学数据管理平台的原型进行测试。经过半年时间的内部测试,系统运行良好,能够达到预期要求。

基于SPSS的教学结果分析

教育信息化背景下,教师在教学成绩分析时要面对更繁杂的数据,要求分析的深度、广度和精度更高,这给教师提出新的挑战。SPSS软件自动化程度和精确度高,能很大程度地减轻教师的负担。利用SPSS软件分析某高校两个平行班学生某门课程的期考成绩,得出结论,分析原因。