健康中国背景下医学类通识课程交互式教学模式探索

目的在健康中国背景下对医学类通识课程教学模式的探索。方法选取浙江大学医学类通识课《性与生殖》的本科生为研究对象,随机分为实验组(89名)和对照组(105名),分别采用衔接交互式教学模式和传统教学方法。课程结束后进行课程考核成绩综合评估及教学评价问卷调查。结果实验组学生的课程考核成绩高于传统教学模式,差异有统计学意义(Z=-2.00,P<0.05),且实验组学生的高分段(>80分)比例37.08%高于对照组(14.29%),差异有统计学意义(χ^(2)=17.97,P<0.05)。问卷调查显示,97.30%(72/74)的实验组学生对改革后的课程满意并愿意向他人推荐本课程。结论本课程初步建立了一套适用于医学类通识课程的衔接交互式教学模式,能显著提高教学成效。

半乳糖凝集素1在母胎界面参与胚胎着床和妊娠维持的研究进展

半乳糖凝集素1(Gal-1)是半乳糖凝集素家族的一员,它广泛存在于多种组织和细胞内,参与细胞的黏附、增殖、凋亡和炎症反应等多种病理生理过程。近年来研究显示,Gal-1在母胎界面表达丰富,它不仅影响滋养细胞的增殖、分化和侵袭,也在子宫内膜容受性的建立、胎盘血管形成及母胎免疫耐受中扮演重要角色。本文就Gal-1在母胎界面的表达及其参与胚胎着床和妊娠维持的研究进展做一综述,旨在为早期妊娠丢失和妊娠相关疾病的早期诊断、预后判断及治疗提供新的思路。

子宫腺肌病合并不孕的辅助生殖助孕策略

子宫腺肌病是育龄妇女常见的疾病, 是导致不孕的重要原因之一。本文拟针对子宫腺肌病合并不孕患者的诊治难点, 基于子宫腺肌病与不孕的关系、子宫腺肌病对辅助生殖助孕结局的影响, 分别从子宫腺肌病合并不孕患者的辅助生殖助孕指征与时机、预处理方案、促排卵方案、胚胎移植策略等方面阐述观点。