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“衔接理论”在高考英语“七选五”中的应用
被引量:
5
1
作者
刘燕燕
陈晶晶
唐日泾
《福建教育学院学报》
2016年第3期45-48,共4页
"七选五"阅读理解对福建高考英语来说,是一种全新的题型,考生普遍觉得"七选五"较难把握,容易失分。因此,研究"七选五"得分方法和策略显得至关重要。文章以2011至2015年高考英语"七选五"为调查...
"七选五"阅读理解对福建高考英语来说,是一种全新的题型,考生普遍觉得"七选五"较难把握,容易失分。因此,研究"七选五"得分方法和策略显得至关重要。文章以2011至2015年高考英语"七选五"为调查分析语料,以韩礼德的"衔接理论"为指导,分析此类语篇的特征,以期对高考复习提供指导。
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关键词
七选五
高考英语
衔接理论
应用
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职称材料
题名
“衔接理论”在高考英语“七选五”中的应用
被引量:
5
1
作者
刘燕燕
陈晶晶
唐日泾
机构
漳平第一中学
出处
《福建教育学院学报》
2016年第3期45-48,共4页
文摘
"七选五"阅读理解对福建高考英语来说,是一种全新的题型,考生普遍觉得"七选五"较难把握,容易失分。因此,研究"七选五"得分方法和策略显得至关重要。文章以2011至2015年高考英语"七选五"为调查分析语料,以韩礼德的"衔接理论"为指导,分析此类语篇的特征,以期对高考复习提供指导。
关键词
七选五
高考英语
衔接理论
应用
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“衔接理论”在高考英语“七选五”中的应用
刘燕燕
陈晶晶
唐日泾
《福建教育学院学报》
2016
5
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