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题名浅谈体育课外训练的学生管理
被引量:1
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作者
唐昌全
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机构
重庆市南川区第一中学校
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出处
《进展》
2018年第2期128-128,共1页
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文摘
体育课外训练是我们课堂教学的延续,是我们体育教师的职责所在,是我们体育教师有没有好成绩的一种综合表现,同时也是我们体育教师课外能力的展示。那么,我们如何才能取得更好的成绩,这就取决于我们对学生的选材和对学生的管理,就我本人二十几年来对学校田径运动队训练的经练、效果与成绩来看,选材固然重要,但对学生的管理更为关键。如何才能更好地管理学生,取得可观的成绩。我认为应该做好以下几个方面:
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关键词
学生管理
体育教师
课外训练
运动队训练
课堂教学
综合表现
才能
选材
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名构设“立交桥”实现高效率
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作者
唐昌全
曹云
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机构
四川省隆昌市第一初中
山东省临沂实验中学
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出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第28期51-53,共3页
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文摘
立交桥全称“立体交叉桥”,是指在城市重要交通交汇点建立的上下分层、多向行驶、互不相扰的现代化陆地桥。立交桥保证了车辆的畅通无阻,节约了人车通行时间,保障了人车安全,也美化了城市环境。构建教学设计“立交桥”,不但能保证教学过程顺畅,而且能实现课堂教学高效率。
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关键词
通行时间
立交桥
立体交叉
人车
高效率
交汇点
现代化
畅通无阻
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名如何“加工”思想品德教材
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作者
唐昌全
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机构
四川隆昌县第一初级中学
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出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2009年第5期59-60,共2页
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文摘
新课程改革对教师开发课程资源提出了明确的要求。课程资源的开发包括多个方面,开发文本资源就是其中之一。文本资源包括教材、报纸、杂志、照片、地图、图表等,其中教材是教师教学的基本载体,是学生学习的主要对象。加工教材就是教师根据课程标准、知识的逻辑联系、认知规律和学生的发展需要,通过修改教材的错误知识,知识的增删、整合,结构的调整、重组等方式,
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关键词
思想品德教材
加工
课程资源
教师教学
学生学习
新课程改革
课程标准
逻辑联系
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名说课稿“远离危险,拒绝侵害”
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作者
唐昌全
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机构
四川隆昌县第一初级中学
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出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2010年第3期27-28,共2页
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文摘
我说课的内容是“远离危险,拒绝侵害”。下面,我将从教学内容、教学目标、教法与学法、教学过程、设计思路等方面对本课进行分析。
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关键词
说课稿
危险
侵害
教学内容
教学目标
教学过程
学法
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名小学数学创新教学
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作者
唐昌全
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机构
贵州省威宁县第二小学
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第3期300-300,共1页
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文摘
考虑到小学数学教学的重要性,小学数学在教学过程中应积极探索新的教学模式和教学方法,着重提高教学成绩,以满足小学教育需要。结合当前小学数学教学实际,小学数学教学要想提高整体教学水平,不但要积极转变教学理念,在教学理念上进行全面创新,还要立足课堂教学现状,在教学模式和教学方法上进行全面创新,保证小学数学教学能够形成全面创新的氛围,在整体教学效果上有所提高。为此,我们应认识到小学数学教学创新的必要性,将教学创新作为小学数学教学的重要内容,重点开展教学创新活动,推动小学数学教学发展。
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关键词
小学数学
创新教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名重庆坝坝舞的体育休闲功能
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作者
唐昌全
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机构
重庆市南川区第一中学校
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出处
《网友世界》
2014年第16期124-124,共1页
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文摘
坝坝舞起源于舞厅舞,“坝坝”是重庆口语化的一种叫法,因其简单易学、费用低廉、参与性强而成为许多人茶余饭后的主要休闲活动,它不但能够健身娱乐,还能满足参与者情感上的需要。
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关键词
坝坝舞
功能
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分类号
TV64
[水利工程—水利水电工程]
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题名“他律与自律”说课稿
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作者
唐昌全
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机构
四川省隆昌县第一初级中学
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2010年第2期51-52,共2页
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文摘
一、说教材
“他律与自律”是教科版思想品德七年级下册第三单元“无序与有序”的三级主题。“他律与自律”是单元主题的落脚点和归宿。在学生了解一般规则和特殊规则的基础上,要求学生不仅要接受外在规则的约束,还要引导学生进一步将规则内化为自律的意识与行为习惯,做到心中有规则、心中有纪律、心中有法律,从而在他律中成长、在自律中成熟。
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关键词
他律与自律
说课稿
引导学生
七年级下册
思想品德
特殊规则
行为习惯
说教材
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名“文明礼貌显魅力”课堂实录
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作者
唐昌全
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机构
四川省隆昌县第一初级中学
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第3期51-54,共4页
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文摘
【教学内容】
陕人版《思想品德》七年级上册第五课第二目“善于与人交往”(上)。
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关键词
课堂实录
文明礼貌
《思想品德》
教学内容
与人交往
七年级
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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