抓好数学单元总结教学的几个环节

中学数学单元总结教学,对于学生巩固知识,提高能力。发展智力起着积极的作用。本文以初中《代数》第三册第十章《二次根式》为例,谈谈如何抓好这一教学总结工作。一、单元总结教学要从以下几个环节来进行。 1.整理系统。把章(单元)中的知识采用相应的方法整理出来,成为一个系统,使知识条理清楚,便于记忆掌握。对于内容联系较明显,相互间能够比较的知识,可采用表格法整理系统;对于能用幽形或式子来反映出知识内容的章(单元),

浅谈怎样进行章(节)复习

知识的教学和智力的发展是教学中不可缺少的两个方面。要搞好教学,就必须抓好这两方面的工作。章(节)复习对于巩固知识,提高能力,发展智力都有不可忽视的作用。本文就怎样进行章(节)复习谈谈我们的一些意见。不当之处,请批评指正。怎样进行章(节)复习呢?可以从以下几个方面来进行。一。

双流县中小学课程改革调查报告

为了更好地贯彻<国务院基础教育改革和发展的决定>和教育部<基础教育课程改革纲要(试行)>,积极推进我县基础教育课程改革的各项工作,我校通过组织全体教师进一步学习了新课程标准及有关课改教育理论后,2002年9月底至11月中旬,全校出动,先后到全县47所中小学,深入到课堂,进行了课改情况的调查了解,共听课、评课724节(中小学语文课275节,中小学数学课266节,中小学英语课50节,化学课2节,物理课1节,政治课20节,小学思想品德课30节,中小学综合实践课80节),其中学校行政人员听课125节.

建筑工程土建现场施工管理方法探究

随着时代的发展,现代科技和建筑工程也在不断进步,在国民经济迅速发展的今天,人们已经从传统的温饱需求转向了建筑需求,这对现代建筑工程的质量控制和管理提出了更大的挑战。建筑业是一个高风险的行业,建设项目的施工,不仅需要专业的施工技术队伍,更需要有效的现场施工管理和强烈的社会责任感。如何在保证施工安全、降低造价的前提下,保证土建施工现场安全管理与质量符合标准,是现阶段建筑工程施工管理工作的重点。

浅谈建设工程施工阶段造价的控制

控制建设工程实施阶段是工程建设全过程中资金投放量最大的阶段,也是货币资金转化为建筑实体的最关键阶段。工程施工是建筑施工企业应用各种施工技术,通过精心组织将建筑产品由蓝图变成工程实体,形成固定资产价值的建筑安装施工生产过程。此过程中对施工阶段造价的控制可以为施工企业节约成本、增加利润、优化管理、促进技术进步创造有利条件。

施工项目材料的质量控制

施工单位是建筑材料的直接使用者,从材料员、质检员、具体操作的工人班组和工人到项目经理都要重视材料的质量控制工作。施工用材料是形成建筑物的基础,如果材料不合格,那么用这些材料建成的建筑物一定不合格,甚至会影响整个结构安全或装饰安全。文章探讨了施工项目材料的质量控制问题。