“图文提示”在小学英语写话教学中的应用

写作能力,在小学阶段,就是指写话能力。小学生英语“写话能力”的基本定位就是:能够围绕话题,把说过/想过的话写出来。然而,如何利用图文提示,进行有效的写话能力训练,是摆在老师们面前的问题。在小学英语写话教学中,很多学生会出现读不懂题目,看不懂文字提示,望图兴叹的情况。本文以一节写话教学课为例,展示借助图文提示的小学英语写话教学策略,阐述了教学的五个步骤。

关于浮法玻璃熔窑改进的几项措施

目前,我国的浮法玻璃熔窑结构设计技术有了较大的发展,使熔窑的熔化能力和熔制质量不断提高,熔窑寿命不断延长,熔窑能耗不断降低。但随着新技术的不断涌现,熔窑的结构设计仍有值得改进和完善的地方。本文就浮法玻璃熔窑改进的几项措施进行探讨,以供同仁参考。

“图片环游”在小学英语绘本教学中的应用——以“When I grow up”教学为例

近年来,绘本教学在小学英语教学中得到推崇,已经成为一种常态化的教学方式。然而,由于缺乏对绘本教学本质的把握以及对绘本教学设计的反思,绘本教学在小学英语教学中出现了“取代教材”“超越教材”的不良倾向。绘本的英语表达是“Big book”或“Picture book”。英语绘本是指以英语为母语的儿童读物。

完美的蜕变——运用正面管教法疏导学生畏难情绪

“唐老师,麻烦您来一下校门口,小琪又不肯进学校了。她平时最爱上您的课,您来帮忙劝劝她吧!”接到小琪班主任电话后,我迅速赶到校门口,只见小琪正跨在地上哭,几位老师则围在她身边劝导。看到我,小琪停止了哭泣。我转身拿来一瓶水递给她,帮她把书包放下,然后拍拍她的肩膀说:“哭累了吧,先喝点水,咱们今天先不上课,你来我办公室给我帮个忙吧!”听了我的话,小琪的情绪缓和了一些,随后跟着我去了办公室。

沪教牛津版《深圳英语》四年级下册第2模块课本剧The pied piper

【剧名】The pied piper(花衣魔笛手)【道具准备】1.道具:桌子,椅子,床潢金,人物服装;2.绿幕拍摄,背景图片:城门背景,皇宫背景,小镇街道背景,河流、小桥背景、厨房背景,房子背景。