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基于ARM11在Linux平台下网络通信的设计与实现
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作者 唐晓媚 陈丽萍 屈环宇 《电脑知识与技术》 2013年第3期1553-1555,共3页
ARM11系列微处理器是ARM公司近年推出的新一代RISC处理器,其性能得到全面的提高。嵌入式Linux有着微型的内核、可裁剪的模块以及高性能的网络通信等功能。两者的结合能满足消费类电子、无线设备、网络应用、汽车电子等嵌入式应用的需求。
关键词 ARM11 LINUX 网络通信
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uC/OS-Ⅲ外建消息队列及任务内建消息队列深度解析
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作者 屈环宇 陈丽萍 唐晓媚 《电脑知识与技术》 2013年第2期908-910,共3页
在uC/OS-Ⅱ的基础上,uC/OS-Ⅲ对消息队列做了较大的改进,并新增一项特有的功能:任务内建消息队列。任务内建消息队列不仅可以降低消息队列占用的存储空间、提高消息与任务间的通信效率,还能实现消息与任务的相互一一对应,从而保证了系... 在uC/OS-Ⅱ的基础上,uC/OS-Ⅲ对消息队列做了较大的改进,并新增一项特有的功能:任务内建消息队列。任务内建消息队列不仅可以降低消息队列占用的存储空间、提高消息与任务间的通信效率,还能实现消息与任务的相互一一对应,从而保证了系统的健壮性。 展开更多
关键词 消息队列 任务内建消息队列 嵌入式操作系统
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浅析国际工程投标报价策略 被引量:2
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作者 唐晓媚 《科技信息》 2013年第1期366-366,411,共2页
在当今世界多极化和全球经济一体化的国际大背景条件下,国际工程承包市场竞争日趋激烈,各国对外开放更多领域吸引私有资本或外国投资,尤其是水利水电、交通、能源等基础设施建设领域。想要在激烈的国际竞争中站稳脚、开拓国际工程市场,... 在当今世界多极化和全球经济一体化的国际大背景条件下,国际工程承包市场竞争日趋激烈,各国对外开放更多领域吸引私有资本或外国投资,尤其是水利水电、交通、能源等基础设施建设领域。想要在激烈的国际竞争中站稳脚、开拓国际工程市场,通过竞标在国际市场上争到一席之地,投标报价工作显得愈来愈重要。 展开更多
关键词 国际工程 投标报价 关键要素 技巧
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0-3岁多动症倾向影响因素及干预策略探析 被引量:3
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作者 胡粤辉 樊秋民 +7 位作者 肖鸿燕 陈晓芳 邓新萍 林莉 肖朝霞 张文英 唐晓媚 钟颖 《中国现代医生》 2014年第33期127-130,共4页
目的探讨0~3岁小儿多动症倾向的影响因素及早期防治。方法回顾收集妇幼保健院早教中心267例0~3岁有多动症倾向儿的调查资料作为研究对象,其中设干预组133人,对照组134人。干预组进行早期经络牵拉+早期阅读+亲子引导式综合教育。结果 ... 目的探讨0~3岁小儿多动症倾向的影响因素及早期防治。方法回顾收集妇幼保健院早教中心267例0~3岁有多动症倾向儿的调查资料作为研究对象,其中设干预组133人,对照组134人。干预组进行早期经络牵拉+早期阅读+亲子引导式综合教育。结果 1主要原因为:各种原因引起的轻微的低氧血症、脐带异常、羊水异常、轻微感染的数量叠加+早教不足逐渐形成,相关性达70.78%。2有害因素+异常反射+异常表现总量达(7.90±0.87)项时,发育商(87.69±7.49),与多动症倾向有较高的相关性。3经干预后幼儿的发育商、情绪行为与对照组比较有显著性差异(P〈0.01)。结论多动症倾向与程度轻微、医学监测指标正常、大众认为对孩子身心健康没有影响的各种妊娠围产期轻微有害因素复合叠加+早教不足有密切关系。婴儿早期经络牵拉+早期亲子阅读+亲子引导式综合教育干预对多动症倾向有较好的防治效果。 展开更多
关键词 0-3岁多动症倾向 影响因素 干预策略
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对语言发育迟缓幼儿进行经络牵拉和亲子引导式教育的效果研究 被引量:5
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作者 胡粤辉 樊秋民 +5 位作者 邓新萍 陈晓芳 肖朝霞 林莉 钟颖 唐晓媚 《当代医药论丛》 2015年第1期174-175,共2页
目的:探讨对语言发育迟缓幼儿进行经络牵拉和亲子引导式教育的效果。方法:选取我院儿童早教中心2010年1月至2013年12月期间收治的88例语言发育迟缓的幼儿作为研究对象。将2010年1月至2011年12月期间收治的45例幼儿作为对照组,将2012年1... 目的:探讨对语言发育迟缓幼儿进行经络牵拉和亲子引导式教育的效果。方法:选取我院儿童早教中心2010年1月至2013年12月期间收治的88例语言发育迟缓的幼儿作为研究对象。将2010年1月至2011年12月期间收治的45例幼儿作为对照组,将2012年1月至2013年12月期间收治的43例幼儿作为干预组。为干预组幼儿进行经络牵拉、亲子引导式教育,为对照组幼儿进行普通的家庭指导训练,然后比较两组幼儿的发育商(DQ)、语言理解能力、语言表达能力。结果:在接受训练后的3~4个月和18~32个月,干预组幼儿与对照组幼儿的DQ值均无显著性差异,无统计学意义(P>0.05)。在接受训练后的18~32个月,干预组幼儿的语言理解能力商值与语言表达能力商值均显著高于对照组幼儿,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:进行经络牵拉结合亲子引导式教育能有效地提高幼儿的语言表达能力和语言理解能力,可促进幼儿语言机能的发育,值得在幼儿保健和早教领域推广应用。 展开更多
关键词 引导式教育 经络牵拉 语言发育
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