合金铸铁烘缸的试生产

根据铸铁不同的CD值,采用部分调整炉料,炉前加入适量合金的方法,可以在不显著增加生产成本的前提下,使造纸用铸铁烘缸的性能从HT200提高到HT300.

奥贝球铁车削加工性能的研究

较系统地研究了奥贝球铁的车削加工性能,测定了刀具耐用度、车削力、切削温度、加工表面粗糙度及断屑情况;并与珠光体球铁进行了对比。

一步水热合成Mn-ZSM-5纳米分子筛及其性能

在强碱性条件下直接引入二价锰源,一步合成出高纯度的纳米级Mn-ZSM-5分子筛.通过X射线粉末衍射(XRD)、傅里叶变换红外光谱(FTIR)、扫描电子显微镜(SEM)、29Si核磁共振波谱(29Si NMR)、电感耦合等离子光谱(ICP)和氮气吸附-脱附等测试方法对其进行结构表征和性能测试.结果显示,锰原子存在于沸石骨架中,产物为具有MFI结构的纳米级分子筛.使用苯乙烯氧化反应作为探针反应,以过氧化氢为氧化剂,结果显示苯乙烯转化率达到84.98%,转化数(TON)为208,环氧苯乙烷选择性为87.62%,产率为74.46%.

借助思维导图,优化语文写作教学

思维导图也称为思维流程图,是一种形象化教学的工具,主要以结构为中心,按照教学进度为主线,进行发散性扩展与延伸,让学生对学习内容的掌握更加全面与形象化,能够借助主线将主线内容与分支内容有效、具体地掌握,进而提高学习效果。 随着教学手段的共享,思维导图在教学中的应用越来越频繁,已经逐渐渗透至各个学科中,在语文写作教学中,其不仅可以用于提升学生写作水平,还可以帮助学生突破学习难点。 基于此,本文借助思维导图,针对优化语文写作教学的有效策略进行分析。

写字教学需要仪式感

写字是一种基础性的语文素养,写字作为语文课堂教学的重要组成部分,教师应力求做到让学生能写一手好字。写字教学带有仪式感,可以让学生形成恭敬写字的意识,从而更集中、更认真、更用心地写好字,并从中感受到汉字书写之美。