核心素养培育与小学数学概念教学的融合策略

随着我国社会和经济的不断发展,教育更加重视综合性人才的培养。教育部门要求教师在进行学科知识教学的同时,也要注重核心素养的培养。本文将从核心素养与小学数学概念教学的含义、核心素养培育与小学数学概念教学的关系和核心素养培育与小学数学概念教学融合的策略三个方面进行分析和论述。