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初中生竖笛教学浅谈
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作者 唐月勇 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第36期231-231,共1页
近年来,乐器进课堂是我国音乐教学改革中的一大趋势。然而选择什么样的乐器进课堂,使乐器教学同音乐教学大纲所规定的教学内容紧密联系,同唱歌、音乐知识和技能训练、欣赏三部分有机地融合在一起,以利于促进学生音乐素质的全面提高... 近年来,乐器进课堂是我国音乐教学改革中的一大趋势。然而选择什么样的乐器进课堂,使乐器教学同音乐教学大纲所规定的教学内容紧密联系,同唱歌、音乐知识和技能训练、欣赏三部分有机地融合在一起,以利于促进学生音乐素质的全面提高,是一个需要慎重考虑、认真解决的问题。 展开更多
关键词 初中生 竖笛 教学
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