穴位敷贴联合耳穴压豆治疗2型糖尿病患者失眠的效果观察

目的观察穴位敷贴联合耳穴压豆治疗2型糖尿病患者失眠的效果。方法将60例2型糖尿病失眠患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各30例。对照组行常规治疗,治疗组在常规治疗基础上采用穴位敷贴联合耳穴压豆,比较2组治疗1月后的效果。结果观察组总有效率显著优于对照组(P<0.05)。结论穴位敷贴联合耳穴压豆治疗2型糖尿病患者失眠效果显著,值得推广应用。

高校体育赛事资源开发研究

采用文献资料法,在前期调研与实践的基础上,经过分析、判断、推理等方法得出。结论:体育赛事校企联动模式运行的基础是对高校体育赛事的开展情况与企业需求的调研,该模式在理论上主要包括了赛事组织管理机构的设立、赛事资源的开发、分析企业并确定目标赞助商、与企业进行赞助事宜协商等内容;高校体育赛事的资源开发要从运动项目资源、人力资源和环境资源等方面入手进行挖掘。

义务教育阶段国际田联少儿趣味田径项目教学策略

国际田联少儿趣味田径是符合义务教育阶段学生身心健康发展特点的一项体育运动项目,受到众多体育教师的青睐。本文主要运用文献及逻辑分析法,从教学策略的角度切入,给出了宏观、中观、微观的教学策略,为中小学体育教师进行项目教学提供了理论方面的依据。

《水浒传》的妇女观及其表现

从女性形象的刻画、性格的塑造、结局的安排上来看,《水浒传》的作者在心理上是鄙视女性的,《水浒传》中描写了大量仇视女性的行为,这种鄙视、丑化甚至仇视女性的态度是偏激和失之偏颇的。

试论李清照、陆游、辛弃疾词作的对比手法

李清照、陆游、辛弃疾是在词作中较多使用对比艺术手法的作家,他们利用对比手法使有限的篇幅蕴涵更广阔的生活画面,寄寓自己更丰富的感情波澜,并以此来表达一种“今不如昔”的情感。

我国高校体育俱乐部类型及特点研究

就目前我国高校体育俱乐部存在的多种组织形式进行了比较分析,对我国高校体育俱乐部进行了重新界定,将高校体育俱乐部概括为三种类型,即课内教学俱乐部、课外体育锻炼俱乐部和课内外一体化俱乐部。不同形式的俱乐部各有利弊,其中最为可取的形式是课内外活动一体化的俱乐部。

论李清照对陶渊明的接受

李清照二个室名“归来堂”、“静治堂”一个自号“易安居士”都出自于陶渊明的作品;李清照爱喝酒,喜赏菊也与陶渊明如出一辙。在李清照的生活和作品中常常可见陶渊明的痕迹与影响。本文从室名自号与作品两个方面论述李清照对陶渊明的接受。

论苏曼殊的小说创作

苏曼殊是中国近代文学史上的一个奇特的人物 ,文学创作不多但影响广泛。本文主要探讨苏曼殊小说创作的时间、主题雷同的原因及其小说技巧中的外来因素。

教学论视角下高校体育课内外一体化研究

课内外一体化是顺应我国学校体育发展潮流的一个良好的教学模式,但近年来在我国高校开展的情况却不甚理想。本研究旨在从教学论的视角下分析其原因,进而找准问题,以促进我国高校课内外一体化体育教学改革。通过文献资料法分析了我国有关学校体育工作和体育教学改革等方面的政策文件,以及相关论文。认为:学者们在理论和实践方面研究的成果显示了其优越性,但在如何实施方面还显不足。同时应用行动研究法结合笔者的工作经验给出了实施课内外一体化教学在学生、教师、教学目标、教学内容、教学过程等要素的处理办法。建议高校体育工作者认真研究学校的具体情况,因地制宜,推进课内课外一体化教学改革。

对糖尿病周围神经病变患者进行耳穴磁疗和穴位按摩的效果分析

目的 :探讨对糖尿病周围神经病变(DPN)患者进行耳穴磁疗和穴位按摩的效果。方法 :将南京中医药大学无锡附属医院收治的43例DPN患者随机分为研究组(22例)与对比组(21例)。对两组患者均进行常规治疗。在此基础上,对研究组患者进行耳穴磁疗和穴位按摩。然后比较两组患者的临床疗效、治疗前后其生活质量和心理健康状况。结果 :研究组患者治疗的总有效率高于对比组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组患者的SF-36评分、SAS评分、SDS评分相比,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,研究组患者的SF-36评分高于对比组患者,其SAS评分和SDS评分均低于对比组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :对DPN患者进行耳穴磁疗和穴位按摩能够显著改善其生活质量和心理健康状况。

物是人非,欲语泪流——论李清照词作的对比艺术

李清照是中国古代最伟大的女词人,她的词作被视为思想与艺术高度结合的产物。本文主要概括了李清照词作中对比艺术手法的表现,并由此探讨其发生的原因和阐述其出现的意义。

山西省大、中学生田径运动会商业化运作的研究

本研究以山西大学商务学院成功进行大运会商业化运作为典型个案,运用文献资料法、个案研究法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对山西大学商务学院商业化运作山西省"汾酒.竹叶青"杯大、中(第17届)学生田径运动会的程序及运作结果进行分析,同时剖析了赛事运作过程中存在的问题。对山西省大、中学生运动会以及高校体育赛事的商业化运作提供了经验。

课内外一体化体育俱乐部教学模式的产生分析

本文通过大量的文献研究和实践教学总结,对课内外一体化体育俱乐部产生的思想基础、政策保障、实践基础以及自身具备的本质特征等方面进行了分析研究,认为课内外一体化体育俱乐部教学模式顺应学校体育教学改革与发展的需要,将成为未来我国高校体育教学改革的一枝独秀。

中医护理方案指导对糖尿病周围神经病变患者的临床意义

目的探讨中医护理方案指导对糖尿病周围神经病变(DPN)患者的临床意义。方法选取我院收治的84例DPN患者,随机分为研究组和对照组,每组42例。对照组给予常规护理方案,研究组在常规基础上增加中医护理方案。比较两组临床效果。结果研究组治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05);治疗后,两组空腹血糖及餐后2 h血糖均明显降低,MNCV、SNCV及踝肱指数均明显升高,且研究组降低程度与升高程度均高于对照组(P<0.05)。结论中医护理方案指导对DPN患者具有较高的临床应用价值,可有效改善患者血糖水平,提高其神经功能,值得推广。

特立独行 始终如一——论苏曼殊小说的人物设置

苏曼殊是近代文学史上一个特立独行的人物,也是一个矛盾的人物。这不仅表现在他的人生态度与行为中,也表现在他的小说创作中。苏曼殊的小说设置了两类完全不同的人物:一类是真实的化身,一类是虚构的影象。

视频教育在糖尿病周围神经病变患者健康教育的效果分析

目的:分析视频教育在糖尿病周围神经病变患者健康教育过程中的效果。方法:选取45例在我院治疗的糖尿病周围神经病变患者,随机分为研究组23例和对照组22例,对照组给予常规健康教育,研究组在健康教育中融入视频教育,对两组应用效果进行对比。结果:研究组患者餐后2 h血糖情况及糖化血红蛋白水平均优于对照组(P<0.05);研究组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在给糖尿病周围神经病变患者健康教育过程中融入视频教育,能够有效改善患者的血糖情况,并降低患者糖化血红蛋白水平,提高了满意度。

中药足浴治疗糖尿病高危足的疗效观察及护理体会

目的:观察中药足浴对糖尿病高危足的疗效并总结护理经验。方法选择0级糖尿病足60例,随机分为观察组30例和对照组30例,对照组采用常规治疗,观察组在对照组治疗基础上加用中药足浴。结果观察组经中药足浴后,皮肤发凉、麻木感、感觉迟钝、肢端刺痛或灼痛等症状明显改善甚至消失,疗效优于对照组(P<0.05)。结论常规护理结合中药足浴治疗糖尿病足,安全、有效,值得临床推广应用。

糖尿病的中西医结合护理

中西医结合护理在糖尿病护理过程中作用显著,不仅能提高糖尿病的护理质量,还可进一步控制糖尿病患者的病情发展及其并发症的发生,从而改善患者的生活质量,帮助患者早日康复。

八段锦对2型糖尿病患者健康状态的影响

目的观察八段锦运动疗法对2型糖尿病患者健康状态的影响。方法 88例2型糖尿病患者,随机分为八段锦组(30例)、步行组(28例)、对照组(30例)。观察3组患者运动疗法前及运动疗法后3个月、6个月、12个月患者的欧洲五维健康量表(EQ-5D)、WHO-5幸福感指数量表(WHO-5)评分水平变化。结果运动疗法3个月后,3组评分差异无统计学意义(P>0.05);6个月及12个月后,与对照组、步行组比较,八段锦组欧洲生命质量-五维视觉类比量表、WHO-5幸福感指数量表评分显著上升(P<0.05)。结论八段锦运动疗法有效改善2型糖尿病患者健康状态,提升幸福指数。

香港糖尿病专科护理见闻

2010年11月28日,笔者应香港中文大学医学院的邀请,有幸在威尔斯亲王医院糖尿及内分泌中心进行了为期两周的参观学习.通过学习了解了威尔斯医院糖尿中心的架构,糖尿病专科护士的工作内容,学习了先进的糖尿病教育模式和管理模式,收益匪浅,现细述如下：