小学古诗词教学背景下培养学生语文核心素养策略研究

古诗词作为中华文化的瑰宝,具有深刻的文化内涵和情感表达,能够帮助学生提高语文核心素养。通过学习古诗词,学生可以丰富词汇量、提高语言表达能力和阅读理解能力,同时也可以培养审美能力和思维能力。尤其在小学阶段,学习古诗词对于提高学生语文素养具有重要意义。为了提高学生的古诗词素养,教师可以采用多种教学策略,包括阅读、背诵、创作、比赛等方式。以上方法都可以帮助学生更好地理解古诗词,提高他们的语文素养。

浅谈矿产资源开发利用与环境保护

论述了矿产资源合理开发、综合利用矿产资源的同时 ,必须做好因矿山开采而引发的环境保护工作 ,并介绍了有关矿山在冶理废水、废气。