如何在小学语文课堂教学中培养学生的自主参与性

语文学科是一门比较特殊的学科,想要学好语文需要学生与教师、学生与教材、学生与学生之间的双向交流互动,只有学生主体在语文教学活动中能够质疑问难,敢于提出自己的问题,说出自己的想法,切实参与进语文教学中才能够算是真正学习了语文。

从幼儿园管理角度浅谈绘本教学的实施策略

绘本把故事与图片相结合,便于幼儿阅读与理解,而绘本通常是幼儿的启蒙读物,通过绘本中的图画吸引幼儿的兴趣,促进幼儿接触到更加广阔的知识,学习新鲜的事物。从幼儿园管理角度而言,绘本教学在幼儿园教学中有着十分重要的作用,既可以丰富教学内容,也可以提升幼儿的学习兴趣,增加课堂趣味性,使幼儿的学习效果更佳。本文就从绘本教学的优点入手,结合幼儿园管理,简要分析幼儿园绘本教学现存问题,为幼儿园绘本教学的有效实施提出行之有效的策略。