室内装饰工程深化设计人才培养研究

深化设计是室内设计中重要的环节,它不仅仅是对设计方案的细化、补充和完善,同时也在施工现场对施工人员起到指导作用,尽最大可能降低工作过程中的返工、错误与偏差,能够很好的完成它所应完成的任务,达到它所应达到的功能。深化设计师已经成为各装饰企业的重要岗位,人才需求量巨大,这既是各专业院校新的社会责任,更是重要的发展机遇。

室内陈设设计课程与实训工作室建设模式再思考

高职院校的室内陈设设计课程的教育教学,是基于现代审美装饰艺术和室内空间装饰运用,并通过先进的设计理念和特色装饰技术为手段,以本职业"专业化工作进程"为导向的教学理念的课程教育教学。室内陈设设计的教育教学不只是单一的技能性传授,在设计的背后,应有文化的力量、创意的思维和产业的紧密互动。高职院校的室内陈设设计教育教学只能以"文化、创意、产业、实践"为基础,这样才能有牢固的根基和持久的动力。

文化·符号·标签——也谈苏作家具

提到中国传统的家具家什、提到苏作家具文化历史,不能不提苏州。作为历史文化名城的苏州,历来是中国最重要的民间手工艺中心之一。其中,明清之际就有以苏州为南派代表的"苏作家具",与广作(粤作)、晋作、京作齐名。其独特的木质、造型、做工,从诸多家具流派中脱颖而出。无论酸枝、紫檀、黄花梨,还是榉木家什,苏作家具造型都典雅秀气,透露着江南文人和水乡的一种灵秀。苏作家具文化首先是生活文化,它是一种实用与艺术之间的平衡,呈现出以榫卯、雕刻、镶嵌等技艺文化以及吉祥寓意主题的象征文化,承载着文化精神与日常生活里的功德。

明式家具·江南居家——有意味的时代特征与文化现象

王世襄《明式家具珍赏》一书中所列举的明式家具,用器的简约之美,泽被后世. 苏州"世遗"申报的大东西,多是些重刷的白墙.小东西,如明式家具,不争这个虚名,也照样是世人共知的人文遗产.

工欲善其事,必先利其器——红木家具雕刻中的工具

中国的红木雕刻、红木家具雕刻的传世精品，工艺精湛，都离不开能工巧匠、雕刻艺术大师们的精心雕琢，其流畅的雕刻工艺造诣都离不开凿、工具——雕刻刀。“工欲善其事，必先利其器”雕、修、刮、磨等工艺手段，更离不开雕刻凿的，本文从红木雕刻艺术角度来阐述雕刻刀种类、雕刻刀的基本置办方法及其保养要领。

园林与园林化公共环境艺术设计

苏州古典园林是由建筑、山水、花木等糅合而成的极富诗情画意的综合艺术品.它有将自然或人造的山水与植物、建筑融为一体的游赏环境.

木雕课程论“刀”、“法”

木雕实训课程受到整个专业课程系统的制约,包括专业课程课程比例、授课课时、课程形式等等的制约。我们的木雕课程不能沿袭师傅带徒弟式的传统工艺传授模式,应该说是一种集科学性、合理性、可持续性的课程模式。行话说:"工欲善其事,必先利其器";"授人以鱼不如授人以渔"。因此木雕课程应从这样两个重点组织展开木雕实训课程:一方面强调木雕工具的置办与保养;另一方面强调木雕工具的基本使用方法及木雕基础技术、技艺。教会学生亲手制作工具、保养工具;教会学生怎样开展木雕基本制作及基本创作方法。使学生在离开老师、离开学校后仍能延续木雕的制作与创作,仍能胜任木雕及相关职业的一切实践工作。

中国传统建筑的柱与础

中国建筑自先秦至19世纪中叶以前,基本上是一个封闭的独立体系,2000多年间风格变化不大,通称为中国古代建筑艺术--是一种木结构框架式体系的建筑艺术形式.……

知变 适变——高职类雕塑设计与制作专业教育教学的分析与思考

近几年的数据调查,在中国1千多所普通高校中已有1百多所高校设有雕塑专业或开始雕塑专业的课程,每年毕业人数均超过3000人次,招生的数量是以往的20-30倍.原来只有8大美院和个别几个院校设有雕塑专业,每届就只有一个班,人数在6-7人之间,最多的也不超过10人,比其他艺术类专业的招生人数要少得多,而且美院的雕塑专业是学制五年.……

苏作红木文化的传承与发展思考

红木文化的研究在业界有相当长的历史,在全国范围内关于红木材料研究、红木家具制作工艺、红木家具设计的研究已经非常广泛,且研究者众多。名噪全国并因其用料讲究、品质优良、意韵雅致的苏作红木家具,研究者更是多之又多。在苏作红木文化及其他苏作传统文化方面,"传承与发展"是人们耳熟能详的口号。但是,对于苏作红木文化的传承与发展问题上,不能仅仅停留在口号性的呼吁,而是需要先从传承思路与措施的层面上进行具体研究,并付之干传统苏作红木文化"传承与发展"的实际行动,结合我国现状,借鉴国外的相关经验,进行科学、系统的分析,从传承思路上、传承措施上进行系统的、可操作性的传统苏作红木文化研究,使苏作红木文化得以良性的传承与发展。

苏作非遗“冲山佛雕”造像技艺解析

冲山是太湖上的一座偏僻半岛村,隶属苏州"山水秀美,人杰地灵"的光福镇,村民世代以打渔为生。她位于太湖之滨,历史悠久,文化底蕴深厚。培育了大批名人世家,精巧的苏工、苏作手工艺创造了无数艺术瑰宝,是中国著名的"工艺雕刻之乡"。冲山佛雕早在清末民初就已开始,逐渐形成家家户户做佛雕的盛况,冲山村几乎家家以雕刻佛像为业,村里的人们祖祖辈辈传承着一份古老的手艺——佛雕。冲山佛雕深受苏州吴地文化的影响,有鲜明的地方风格,具有艺术性强、形象逼真诸多特点,是极具竞争力的苏作非遗文化产业之一。

苏州戏曲元素在新中式餐饮空间设计中的运用

以苏州昆山花桥“金棕榈湾”大酒店为例,通过对江南传统文化、苏州地区的特色符号等新中式元素的解析,将文化中有意义的符号元素进行挖掘,精心设计,运用现代装饰手法转化、糅合,使它们在原有的基础上得到更理想的升华,完美地契合现代人的审美需求,应用在餐饮空间设计中。在餐厅设计中,新中式作为一种重要的风格,起到对传统元素继承和发展的重要作用,使客人更加了解苏州地区特色文化的内蕴和魅力,从而提升酒店餐饮的品牌价值和经济效益。

关于大学生活动中心室内设计中氛围营造的探究

随着时代的发展,教育水平的提高,小学、初中、高中甚至大学教育模式的多样化和新颖性,旨在鼓励和吸引学生积极参与学术讨论,以高职院校为例,全面培养品行优良、素质优良的学生;高校活动中心已成为大学生的第二课堂,是丰富大学生课外活动的重要场所。通过调查和调查发现,大学生活动中心访问的应用并没有得到很好的利用,而且大多内容和形式单一。因此,本文从探讨气氛创设与大学生活动中心室内设计的共性入手,探究两者之间的微妙联系,分析气氛创设在大学生活动中心的实际应用,并总结了大学生活动中心气氛营造的应用与技巧。在后期,深入挖掘大学生活动中心的利用率,使其学生有一个更好的展示平台,施之以长技,以能报之以国恩。

修正理想与现实的偏差——室内设计与工程管理专业教学思考

室内设计与施工管理专业是我院的国家试点专业,运行15年来培养了大量行业人才,为苏州地区装饰行业的发展做出了重要贡献。但随着行业的发展和岗位的细分,目前我们的专业跟行业要求存在一定的偏差,需要进行必须的课程调整和改革,以适应新形势下行业和企业的需要,提升本专业的核心竞争力。