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谈谈在小学数学教学中怎样有效的分层教学
1
作者
唐正琴
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期298-298,共1页
在我们小学数学教学实践中,很多教师都为班里学生数学水平参差不齐造成统一授课的效率低而无可奈何。如何让每一个学生在每一节课中都有不同的收获,对学生进行分层教学,无疑是一种最好的教学模式。
关键词
数学
分层教学
分层授课
分层辅导
分层评价
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职称材料
题名
谈谈在小学数学教学中怎样有效的分层教学
1
作者
唐正琴
机构
贵州省兴仁县巴铃镇农丰小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期298-298,共1页
文摘
在我们小学数学教学实践中,很多教师都为班里学生数学水平参差不齐造成统一授课的效率低而无可奈何。如何让每一个学生在每一节课中都有不同的收获,对学生进行分层教学,无疑是一种最好的教学模式。
关键词
数学
分层教学
分层授课
分层辅导
分层评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
谈谈在小学数学教学中怎样有效的分层教学
唐正琴
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016
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