三点式LC振荡器的起振条件的分析

推导出三点式LC振荡器的起振条件的精确表达式.并指出一般教材中的三点式LC振荡器的起振条件的表达式,均是精确式在不同近似条件下的结果.

高职高专“数字电子技术”课程教学改革探讨

数字电子技术是高职电子类专业中一门重要的职业基础课程,应用性很强,对于学生电子技术基本素质和基本技能的培养至关重要。结合高职高专教育的特点和要求,从课程设计、教学模式的实施等方面进行数字电子技术课程教学改革方法的详细介绍。通过近几年的教学实践,取得了良好的教学效果。

基于移动最小二乘法表面的曲率计算及应用

图像工程中,离散的点云模型表面曲率的精确计算非常重要。笔者在Levin的MLS(Moving Least-Square)表面的基础上,将原始三维点云模型的表面投影到一个MLS表面,然后直接从MLS表面计算点云曲率,并将该方法应用在隧道三维扫描点云模型数据压缩中,取得了良好的效果。

“数字电子技术”课程体系的构建

目前高职院校"数字电子技术"课程教学体系存在诸多问题,分析该现状的成因,重构高职院校"数字电子技术"课程体系的教学目标,合理取舍教学内容,建立新的课程体系,在此课程体系下,采用教、学、仿真、做合一的教学模式,进行课程考核多元评价。实践证明,采取以上改革措施,可以有效提高教学质量。

Multisim2001在模拟电子技术多媒体课堂教学中的应用

介绍Multisim2001仿真功能,并引入理论教学中作为辅助手段,结合实例说明仿真过程,给出了相应的仿真波形和仿真结果,在课堂上使模拟电子技术教学更形象、灵活、更贴近工程实际,达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。

Multisim2001在普电类实践教学中的应用

介绍Multisim2001仿真功能,并将Multisim2001引入实践教学中,作为实践教学的辅助手段,结合具体实例说明Multisim2001仿真过程,给出了相应的仿真波形和仿真结果,经实践,Muhisim2001能充分发挥学生的主观能动性,培养并有效提高学生综合分析及创新能力,节约设计及实验时间,弥补学校实验仪器及元件缺乏带来的不足,节约实验室的建设费用以及维护费、耗材的使用费。

引入变量卡诺图(VEM)的使用方法及应用

在逻辑电路的化简和设计中,经常使用的方法是代数法和卡诺图法,但两者在逻辑变量很多的情况下,运用起来显得非常的繁琐,给出VEM的具体的读出规则、合并方法及特殊使用规则,这种方法不仅使多变量函数化简工作更简化,而且使逻辑设计更简单,同时给出VEM的应用实例.

基于Multisim 9.0的PLC案例设计与仿真

简述Multisim 9.0仿真软件的功能与特点。以传送带控制系统的设计与仿真为例,介绍传送带控制系统的硬件设计、硬件连接、顺序功能图的设计、梯形图的编写及整体电路的仿真过程。利用该软件可以随时随地进行PLC设计仿真。

数据选择器非常规使用的探讨

非常规使用数据选择器,改变数据选择器的使用方向或利用其附加特性,可使数据选择器的功能得到进一步的拓展,给出了非常规使用数据选择器(改变数据选器功能)的方法,并指出数据选择器选择功能改变的意义在于当一个数据选择器有一部分数据输入端损坏时还可以利用没有损坏的输入端变通使用.

基于曲率的主分量分析及应用

提出一种基于曲率的主分量分析算法。该算法先计算各点的曲率,包括主曲率、高斯曲率和平均曲率,并将点云数据映射到曲率空间,对曲率空间进行主分量提取,然后对点云数据进行压缩。实验结果表明,该算法具有较好的压缩性能。将PCA算法引入三维点云数据压缩,弥补了传统PCA方法的缺陷。

全加器在逻辑设计中的应用

从全加器的逻辑功能和通用性出发,提出一些应用全加器的非常规逻辑电路设计方法,并举例说明全加器的逻辑设计过程及全加器在逻辑电路设计中的具体应用方法.利用全加器的非常规逻辑电路设计方法,具有使用方便、设计迅速、简化电路等优点.

同相输入运算放大器输入电阻的讨论

现行高职《电子技术》教材中,运算放大器特性非理想时,同相输入运算放大器输入电阻的数学表达式差别很大,原因在于它们均是一般式在不同条件下近似的结果。

可编程控制器(PLC)梯形图的设计方法的探析

针对PLC梯形图程序的设计是实现PLC控制的重要内容同时也是学生学习PLC课程难点的问题,给出了数种常用的设计方法,并对各方法的特点、使用场合、注意事项等做了详细阐述。

基于89S51单片机的数控直流稳压源的设计

将单片机数字控制技术,有机地融入直流稳压电源的设计中,设计并制作出一款数字化直流稳压电源。该电源采用数字调节、输出精度高,且兼备短路和过流保护及报警功能,特别适用于各种有较高精度要求的场合。利用单片机对直流稳压电源进行控制,改善了电源的性能,使用方便灵活,且成本较低,同时控制系统在软件上还可进一步改进,以扩展其功能,而并不需要增加硬件开销,从而提高电源的性能价格比。

基于单片机的智能交通灯控制系统的研究与设计

针对道路交通拥挤、交叉路口经常出现拥堵的情况,本系统采用单片机作为核心控制器,组成一个集车流量采集、处理、自动控制为一身的闭环控制系统。通过仿真本设计能模拟基本的交通控制系统还能进行倒计时显示,车流量检测及调整,交通违规处理和紧急处理等功能。

基于89S51单片机的数控直流稳压源的设计

将单片机数字控制技术,有机地融入直流稳压电源的设计中,设计并制作出一款数字化直流稳压电源。该电源采用数字调节、输出精度高,且兼备短路和过流保护及报警功能,特别适用于各种有较高精度要求的场合。利用单片机对直流稳压电源进行控制,改善了电源的性能,使用方便灵活,且成本较低,同时控制系统在软件上还可进一步改进,以扩展其功能,而并不需要增加硬件开销,从而提高电源的性能价格比。

现代“电子技术基础”课程教学改革的研究与实践

文章分析了高职院校学生普遍存在的现状,指出改革传统教学方式势在必行。提出现代电子技术课程教学改革基本思路,在教学内容、教学模式、教学方法、考试方法等方面进行的一系列改革措施和创新实践。实践证明,这些改革既提高了学生对现代电子技术基础基本理论的掌握,又提高了分析问题和解决问题的能力。

实现任意系数求和运算电路的设计

在任意系数求和运算放大电路的设计中,输入电阻和实现所要求的运算关系往往不能同时满足要求,使此类电路的设计让人感到很复杂,甚至无从下手。通过对反相端输入信号的加权系数RR1F和同相端输入信号的加权系数RR2F的讨论,给出改进的电路形式和设计的方法,可以满足求和运算电路输入端电阻平衡和实现所要求和的运算关系。

基于EWB的《电子技术基础》课程教学改革的研究

传统教学、多媒体教学、仿真技术三者结合起来,充分发挥各自的优势,才能达到理想的电子技术课程教学效果。

高职“电子技术实践”教学改革与实践

"电子技术实践"教学是培养电类大学生实践工程能力的重要环节,本文针对目前高职院校"电子技术实践"教学中存在的问题,分别从实践教学内容、方法、手段和考核办法等几个方面的改革进行了探讨,提出了一种新的教学模式和实验成绩动态管理办法,并在实践教学中进行了实践。