图书馆实现知识管理的对策研究

介绍知识管理的概念,管理对象,目标和手段。认为图书馆是实施现代知识管理的理想组织,指出图书馆知识管理的内容是知识服务,并就图书馆知识管理的实施策略加以探讨。

聚焦精髓——谈图书馆精神中的平等精神

本文探讨了图书馆精神的内涵,认为平等精神是图书馆精神的精髓,并着重分析了平等精神的两个主要点:平等服务和免费服务。

试论信息时代图书馆功能对弱势群体的拓展

本文试图对弱势群体进行界定,并分析其成因和现状,综合国际、国内图书馆界开展对弱势群体信息服务的有益作法,提出一些参考性建议。

浅析OA(开放存取)环境下的图书馆

文章介绍了OA(开放存取)的定义及产生背景,归纳分析了OA对图书馆的影响,倡导图书馆积极参与和推动OA运动并提出了图书馆在OA环境下应采取的对策。

图书馆实现知识自由的对策研究

介绍了知识自由的概念,指出了知识自由的障碍包括:物理障碍、生理障碍、心理障碍、政治障碍、经济障碍、技术障碍和文化观念障碍,认为图书馆是实现知识自由的最佳场所和有力的社会保障制度,并探讨了在图书馆实践活动中为消除这些障碍应采取的一系列对策。

解读图书馆职业权利

图书馆权利包括两个方面:职业权利和读者权利。本文主要讨论了图书馆人的职业权利问题,并指出维护图书馆职业权利应从图书馆员、图书馆学理论界和图书馆管理部门三个方面来进行。

试论新时期图书馆服务的发展

转变观念，将图书馆由原来重藏轻用的闭架管理转变为开架借阅服务，做到资源共享，扩大服务范围，实现由单纯的图书借阅服务扩大为多种形式的信息服务。

论网络时代大学生的信息素养教育

信息素养包括三个方面的内容:信息意识、信息能力和信息伦理。当代大学生对现代化的网络信息资源的利用处于低层次、低水平。只有提高他们的信息素养,才能更好地服务于社会。通过对大学生的信息素养教育,使整个社会人员的信息素养得以普遍提高。

试论高校图书馆学科馆员制度的建设

阐述学科馆员制度的概念和分析建立学科馆员制度的必要性,指出学科馆员应具备的专业素养和岗位职责,以及为保证学科馆员的服务质量,要做好绩效考评工作。

图书馆员的职业生涯开发与管理

职业生涯开发与管理是图书馆留住人才的有效手段，也是保证图书馆其他资源得到合理利用的前提。从人力资源开发与管理的角度看，图书馆员职业生涯的开发与管理在现代图书馆具有其可行性。现代图书馆应对图书馆员的职业生涯进行切合实际的开发与管理。

浅议图书情报职业资格认证制度

本文介绍职业资格认证和图书情报职业资格认证的概念与内涵,指出图书情报职业资格认证的目的和基本原则,以及实施图书情报职业资格认证的具体步骤,同时论述图书情报职业资格认证体系的框架及建立该制度的意义。

图书馆人力资源管理刍议

人力资源是图书馆资源中最宝贵的资源。文章分析了图书馆人力资源的现状和图书馆应如何加强人力资源管理。

发挥图书馆在建设学习型社会中的作用之思考

图书馆应提供读者个性化、多样化、弹性化的服务；以社区图书馆的发展为纽带；训练一批专家型的学科馆员；建立全国图书馆网络；开发电子图书馆新功能等方面的措施，发挥图书馆在建设学习型社会中的作用。

学习型社会中社区图书馆发展之我见

对学习型社会中社区图书馆的作用、服务特点进行了分析,提出了从变革思维、整合资源和抓好队伍建设3个方面来促进社区图书馆发展的措施。