金文校读四则

在以往研究的基础上,利用传世文献和出土文献对金文中的四段文字加以校释,提出新的解释。

秦始皇形象论略

《史记》记载秦始皇"蜂准",或作"隆准",北宋《太平御览》引《史记》有关秦始皇形象描述的文字中,有一处作"綘准","蜂"和"綘"皆应读作"豐","豐准"、"隆准"皆指大鼻;历史上没有留下秦始皇的图像,当今中学历史教材中的秦始皇图像是后人推演的作品,采用时应作适当说明。

西周土地转让程序补议

土地转让程序是西周土地制度研究的重要内容,西周金文则是探讨当时土地转让程序的主要依据;由于金文某些关键字句的释读歧异,学者对西周土地转让程序的认识还有分歧;通过对相关学术观点的对比分析和对金文关键字词的考辩疏解,重新论列西周土地转让的程序及礼俗。

粤籍华侨华人对文物保护述评

粤籍华侨华人对文物保护发挥过重要作用,但其相关事迹和作用类型,迄今未见系统的整理和研究。通过对粤籍华侨华人文物保护事迹的调研、例述,揭示出粤籍华侨华人保护文物的五种主要类型:(一)抢救流失海外中华文物;(二)保护遗存海外中华文物;(三)保护华侨文物;(四)资助修葺文物建筑;(五)资助博物馆建设。关注、研究粤籍华侨华人保护文物的义举,积极开展海外文化交流,对凝聚侨务资源,宣传中华文化,提升中国文化软实力等事业,都具有重要的现实意义。

金文“谋猷不飤”新诂

本文在仔细梳理前人成说的基础上,结合楚简中的通假字资料,认为金文＂谋猷不飤＂的＂飤＂应读为＂忒＂,训过差、过失。

岳麓秦简“用兵不濕”正义

岳麓秦简《为吏治官及黔首》“用兵不濕(戢),盗贼弗得”,很可能源自先秦古老的戢兵慎战观念。古人深知,战争妨碍民生,兵燹易生“盗贼”,因此战端不可轻启。

释“龏■”

本文认为毛公鼎和四十三年逑鼎铭之"龏■"应读为"妄浮","浮"训为"罚","妄浮"即"妄罚"。

巧用Excel设计及验算轧机牌坊安装用双梁式吊装架

通过在excel软件中建立计算模型,然后根据经验代入数据,通过计算结果对双梁式吊装架的纵梁、横梁截面尺寸进行调整,能够快速优化吊装架的结构,提高工作效率,在保证吊装安全的前提下达到节约吊装架制作的材料费用和制作费用,从而节约安装成本。

三机架精轧机组离线组装整体推移安装设计——泰钢1800mm炉卷轧线技改工程

结合大型轧机离线组装整体推移安装技术在泰钢1 800 mm炉卷轧线技改工程中的应用,对大型轧机离线组装整体推移安装技术的特点进行了介绍,论证了实现大型轧机离线组装整体推移安装的技术设施和关键问题。该技术相关科技成果经鉴定达到国际先进水平,可供有关技术人员参考。

高炉炉顶法兰水平度的多措施联合控制

纠正了规范中对"炉顶法兰"定义的错误,在安装过程中采用跳返焊法、肋板控制焊接变形、精密水准仪过程检测、连续作业等多种方式实现了对高炉炉顶法兰安装质量的有效控制。

说《容成氏》“民乃赛”及相关问题

上博简《容成氏》第29简有一段文字，今用通行文字抄录如下：民有余食，无求不得，民乃赛，骄态始作，乃立皋陶以为李[1]。其中“赛”字的训释．学界有争议，就笔者所见主要有五种意见：第一，训争利竞胜[2]；第二，训报神福问；第三，读寒，训安[4]；第四，读塞，训安，并引《方言》卷六“塞，安也”郭璞注“物足则定”为证阁；第五，释“赛”，可信，但读“赛”在简文中很难读通；“赛”或许是“实”的一种讹混写法，读为“实”，训财物充实问。

华侨史专题进入台湾中学教材述评

近年由南一书局出版的台湾高中三年级下册历史选修教材（图一。简称“南一版教材”），设置“从华侨到海外华人”、“生态环境、物质文明与近代人文生活”、“资讯传播媒体的普及”、“历史是什么？个人的反思”等四个单元，其中“从华侨到海外华人”单元专题介绍海外华侨华人的历史（简称“华侨史专题”）。本文拟就华侨史专题作简要述评。

孔子因材施教小议

笔者在研习马承源主编《上海博物馆藏战国楚竹书（五）》（上海古籍出版社，2005年，以下简称“上博简（五）”）的过程中．读到部分记录孔子与其弟子言行的简文，生动有趣，可与传世儒学文献参照．以深入认识孔子因材施教的教育思想。

高炉炉顶法兰水平度的多措施联合控制

纠正了规范中对"炉顶法兰"定义的错误;在安装过程中采用跳返焊法、肋板控制焊接变形、精密水准仪过程检测、连续作业等多种方式实现了对高炉炉顶法兰安装质量的有效控制。