地方院校医学影像本科人才培养模式的问题与对策研究

目前，各地方院校都面临向“应用型大学”转型发展的关键时期。如何进一步改革医学人才培养模式，提高办学水平，形成办学特色，更好地为地方培养医学影像技术应用型人才，是各所开办了本专业的学校尤其是地方院校转型发展的重要任务。

基于CT影像的正常青年男性侧脑室容积的研究

目的通过Volume软件对200例武警新兵的头颅cT图像进行测量，探讨正常青年男性侧脑室容积的正常参考值及简单可行的测量方法。方法采用多层螺旋Cr机进行扫描，用2．5mm层厚重建出Cr图像，并把数据转换为Dicom格式，导入PC机上安装的的Volume软件，将自动计算出感兴趣区内的所有在所预设阈值范围内体素的体积。结果计算出侧脑室容积的平均值：10．52ml，95％可信区间：6．79～14．25ml。结论通过安装在Pc机上的v01．u胱分析软件，对Gr图像进行计算、分析，对侧脑室容积进行测量，具有高度准确性、可重复性而且简单省时的优点，优于以往常用的对侧脑室形态及容量的研究、分析方法．值得椎广。

氡子体放射性气溶胶活度粒径分布监测系统测量电路设计

设计了利用金属丝筛网扩散组法的氡子体放射性气溶胶粒径分布监测系统的硬件测量电路,包括电荷灵敏前置放大器电路、主放大器电路、单片机控制电路、串口通行电路以及与LCD显示接口电路等部分.其中重点对电荷灵敏前置放大器做了性能测试,取得了较好的结果.

学生自主授课在辐射与人体健康课程中的应用初探

学生自主授课是由学生充当课堂教师,对课程内容进行自主教学,变灌输式学习为主动的“教与学”,任课教师对教学进行全程辅导,及时补充梳理、归纳总结.这种学生上讲台,教师成导师的新型教学模式,打破了以课堂、教师、书本为中心的传统局面,开创了自主学习的新格局。

课程思政背景下医学影像技术专业实践育人体系构建与实施

课程思政背景下实践育人体系构建是新时代对高校的新要求,医学影像技术专业人才培养中实践教学是十分重要的教学环节,也是思政教育的重要阵地。我院初步构建了基于课程思政背景下实践育人体系,把课题思政贯穿专业实践教育全过程,取得了良好的教学效果,达到了专业人才培养目标。

医学影像检查技术学课程思政教学设计及实践

课程思政是新时代加强高校思想政治工作的新载体,医学影像技术人才培养具备独特的思想政治教育特点,主要由影像检查过程中涉及到的人文关怀精神、职业精神、爱国情怀和创新精神培养等构成。医学影像检查技术学课程设计了大量的具有专业特色的思政教学元素和案例,采用以案例式、问题引导式为主导的教学方法,设计不同的教学策略进行线上线下教学,实施了具有专业特色的思政育人,取得了良好的教育效果。

CT机房及候诊区辐射剂量场空间分布的研究

CT辐射作为人类电离辐射中最主要的辐射来源,对人体健康的危害表现为急慢性皮肤损伤和诱发癌症,所以要对CT电离辐射引起足够的重视.材料和方法:本研究通过对Philips、Siemens、GE64排螺旋CT曝光时产生辐射剂量场空间分布检,建立空间坐标数据和剂量率数据.结果:CT机房内辐射剂量场空间分布存在一定的规律,包括辐射剂量场空间对称性和随距离增减剂量率急速衰减.结论:引起人们正确对待电离辐射,在保证CT检查诊断效益基础上,合理降低CT检查次数和辐射剂量,对非受照部位进行必要的辐射防护,包括时间、距离和屏蔽防护,最大限度降低辐射对人体健康的危害.

MSCT在莽山烙铁头研究中的应用

利用多层螺旋计算机断层摄影(MSCT)扫描莽山烙铁头(Trimeresurus mangshanensis),通过重建显示蛇的各部分解剖结构,来探讨MSCT在保护濒危动物莽山烙铁头的应用价值。对3条莽山烙铁头进行CT扫描,扫描完毕重建出蛇的二维、三维图像,并分别显示其体表、骨骼、内脏等细节,MSCT能够对蛇的解剖、生境状况、疾病的诊断等方面进行研究和评价,也为蛇类等动物的研究提供新思路和新方法。