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新时代交通文化融入交通类职业院校课程思政建设的价值意蕴与路径探析
1
作者
唐燕池
管弦
《广东交通职业技术学院学报》
2024年第3期120-124,共5页
我国的交通文化蕴含以“两路”精神、青藏铁路精神等为代表的丰富育人资源,对交通运输行业从业者的价值观塑造具有重要影响。课程思政是新时代思想政治教育的关键渠道,交通类职业院校将新时代交通文化融入课程思政建设,有利于构建更为...
我国的交通文化蕴含以“两路”精神、青藏铁路精神等为代表的丰富育人资源,对交通运输行业从业者的价值观塑造具有重要影响。课程思政是新时代思想政治教育的关键渠道,交通类职业院校将新时代交通文化融入课程思政建设,有利于构建更为多元、协同的思政育人格局,增强大思政课育人的针对性和实效性,培养堪当建设交通强国重任的时代新人。
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关键词
新时代交通文化
交通类高职院校
人才培养
课程思政
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题名
新时代交通文化融入交通类职业院校课程思政建设的价值意蕴与路径探析
1
作者
唐燕池
管弦
机构
广东交通职业技术学院
出处
《广东交通职业技术学院学报》
2024年第3期120-124,共5页
基金
广东省课程思政教学改革研究与实践项目“交通类高职院校课程思政教育实现路径与实践——以广东交通职业技术学院为例”(编号:KCSZ05010)
2024年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“新质生产力视域下广东省建设南方‘交通工匠’人才培养高地研究”(编号:2024GXJK1098)
2024年度广东交通职业技术学院校级课题“质量文化视域下交通类高职院校课程思政教学评价研究”(项目编号:GDCP-ZX-2024-017-N1)。
文摘
我国的交通文化蕴含以“两路”精神、青藏铁路精神等为代表的丰富育人资源,对交通运输行业从业者的价值观塑造具有重要影响。课程思政是新时代思想政治教育的关键渠道,交通类职业院校将新时代交通文化融入课程思政建设,有利于构建更为多元、协同的思政育人格局,增强大思政课育人的针对性和实效性,培养堪当建设交通强国重任的时代新人。
关键词
新时代交通文化
交通类高职院校
人才培养
课程思政
Keywords
the traffic culture in the new era
transportation vocational colleges
curriculum ideology and politics
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
新时代交通文化融入交通类职业院校课程思政建设的价值意蕴与路径探析
唐燕池
管弦
《广东交通职业技术学院学报》
2024
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