对手术的急性阑尾炎患者在术后进行循证护理对预防其术后并发症的效果观察

目的 :探讨对行手术治疗的急性阑尾炎患者在术后进行循证护理对预防其发生术后并发症的效果。方法 :选取近年来在我院进行手术治疗的108例急性阑尾炎患者作为研究对象。按照这些患者入院的时间将其分为观察组和对照组,每组各54例患者。进行手术后,为对照组患者进行常规护理;为观察组患者进行循证护理。然后比较两组患者术后并发症的发生情况。结果:经护理,观察组患者并发症的发生率明显低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对行手术治疗的急性阑尾炎患者在术后进行循证护理可有效地预防其发生术后并发症,值得在临床上推广应用。

小学语文教学实践中如何培养学生的口语交际能力

在小学语文教学实践中,“说话”训练是集语言、思维、观察、表达,听、说、读、写和课内、课外于一体的综合训练,加强“说话”训练是社会对小学语文教学提出的要求。作为教师,我们一定要从加强小学语文课堂中的说话教学中,让孩子们敢说,能说,会说。