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浅谈小学语文作业布置的点滴做法
被引量:
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作者
唐甸强
《新教育(海南)》
2009年第8期87-87,共1页
每一个学生的智力都各具特点,并有自己独特的表现形式,有自己的学习类型和学习方法。长期以来,形式单一机械的重复作业抹杀了孩子的天性和个性,使他们的作业千篇一律,毫无生机。
关键词
小学语文
课本剧
作业布置
原文传递
题名
浅谈小学语文作业布置的点滴做法
被引量:
1
1
作者
唐甸强
机构
海口市大致坡镇大榕小学
出处
《新教育(海南)》
2009年第8期87-87,共1页
文摘
每一个学生的智力都各具特点,并有自己独特的表现形式,有自己的学习类型和学习方法。长期以来,形式单一机械的重复作业抹杀了孩子的天性和个性,使他们的作业千篇一律,毫无生机。
关键词
小学语文
课本剧
作业布置
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈小学语文作业布置的点滴做法
唐甸强
《新教育(海南)》
2009
1
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