新时代高校意识形态工作队伍建设的实践思考

高校是发展社会主义意识形态的重要阵地。做好高校意识形态工作,重要的组织保证在于建设一支“信念坚定、数量充足、结构合理、能力突出、勇于担当”的高素质意识形态工作队伍。中国特色社会主义进入新时代,如何加强高校意识形态工作队伍建设?在深刻理解高校意识形态工作队伍建设的本真要义基础上,要持续运用高校意识形态工作队伍建设的有效举措:以加强思想理论建设为根本,以配齐建强队伍为重点,以提高工作能力为核心,以改革完善激励机制为保障;要坚持党管意识形态队伍,坚持意识形态队伍德才兼备标准,坚持做好队伍建设的统筹规划,坚持队伍建设的改革创新。

论高校坚持“党管意识形态”的必然遵循

新时代条件下,高校意识形态工作要大有作为,就必须坚持党管意识形态,这是高校意识形态工作的必然遵循。坚持党管意识形态,是巩固中国共产党执政基础的内在要求,是坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的必然选择,是推动意识形态领域落实全面从严治党要求的本质规定,是完成高校肩负新时代重要使命的关键命题。其本真意蕴是党管方向、党管大局、党管队伍。在高校意识形态工作中,坚持党管意识形态,必须始终坚持党委的统一领导,建立健全党政工团齐抓共管的工作机制,落细落实党委宣传部门的牵头协调,扎实推动有关部门和院(系)的共同参与。

以“中国梦”引领大学生理想信念教育的四维诉求

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。"中国梦"是马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物,与大学生理想信念存在着价值上的契合。以"中国梦"引领大学生理想信念教育是承继党的优良传统的必然要求,是弘扬主流意识形态的时代需要,是思想政治教育学科自觉的现实选择,是大学生全面发展的必由之道。

新时代网络意识形态斗争的焦点、实质及其应对

新时代网络意识形态斗争与网络意识形态领域的人民内部争论有着本质区别,前者主要是国内外敌对势力与我国围绕网络意识形态渗透与反渗透、威胁与反威胁、颠覆与反颠覆而展开的较量。斗争的焦点是通过“阵地战”争夺战场,通过“技术战”争夺“武器”,通过“人员战”争夺受众,通过“舆论战”争夺人心。与传统意识形态斗争相比,网络意识形态斗争的实质并未发生根本变化,仍然是“道路”之争、“理论”之争、“制度”之争、“文化”之争。要有效应对这一斗争,唯有发扬斗争精神、提高斗争本领、凝聚斗争力量、讲求斗争艺术,方能打赢这场意识形态领域的持久攻坚战。

论习近平关于共青团的思想

党的十八大以来,习近平在不同场合针对共青团提出了许多富有创造性、时代性的新思想、新论断,主要涉及共青团的性质定位、共青团的使命职能、共青团的工作任务、共青团的自身建设等方面。习近平始终立足无产阶级的阶级立场,贴近中国革命、建设和改革的实际,以实现共产主义为价值取向关心共青团工作、指导共青团建设。

新时代社会主义意识形态话语权建设的逻辑理路

新时代社会主义意识形态话语权就是以马克思主义为指导的中国特色社会主义意识形态的话语主导权,是话语主体主导话语内容、掌控话语载体,在一定话语场域进行思想价值引领的权利或权力。社会主义意识形态话语权建设作为一项强基固本、培元通脉、凝魂聚气的战略工程,必须遵循一定的逻辑理路,其中话语主体建设、话语内容建设、话语载体建设、话语场域建设分别是社会主义意识形态话语权建设的逻辑前提、逻辑基础、逻辑条件和逻辑要求。

青年政治社会化面临的矛盾及缓解策略

胡锦涛同志在党的十八大报告中指出,中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。青年是我国社会主义现代化事业的接班人,是民族的希望,国家的未来,担负着实现"中国梦"的历史重任。剖析当代青年政治社会化面临的矛盾并提出相应的缓解策略,对中国特色社会主义事业的健康发展具有重要的意义。

思想政治教育的集体价值探析

思想政治教育集体价值是连接思想政治教育个体价值和社会价值的桥梁,是思想政治教育价值体系的重要组成部分。思想政治教育的集体价值集中体现在三个方面:(1)促成和巩固集体的团结;(2)建立积极向上的集体文化;(3)形成健康向上的集体心理。

试论情感在思想政治教育过程中的作用

情感是人们在现实的思想道德关系中表现出来的一种态度体验，是认识转化为行为的催化剂。积极的情感能够促使思想政治教育活动正常进行，消极的情感则会阻碍思想政治教育活动的开展，情感在思想政治教育过程中起着不容忽视的作用。具体来说，在思想政治教育过程中，情感起着认知调节、精神激发、人际协调、行为塑造的作用。

试论红岩精神与文化自信的二维时代逻辑

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。红岩精神内蕴中华优秀传统文化基因,彰显中国革命文化特质,富含社会主义先进文化品格,它为文化自信提供了丰厚的精神养分,其中崇高思想境界奠定文化自信的鲜明底色,坚定理想信念夯实文化自信的强大底气,巨大人格力量铸就文化自信的坚实底力,浩然革命正气积淀文化自信的深厚底蕴。新的历史条件下,要在不忘弘扬红岩精神中继续坚定全党全国各族人民的文化自信,即在深刻理解红岩精神中培育文化自信,在创新发展红岩精神中树立文化自信,在大力传承红岩精神中增强文化自信。

改革开放以来大学生社会主义意识形态教育发展略论

大学生社会主义意识形态教育是高校意识形态工作的重要组成部分,是党和国家的一项极端重要的工作。改革开放以来,大学生社会主义意识形态教育队伍逐渐从零散化向体系化转变,教育对象从整齐化向差异化转变,教育内容从平面化向立体化转变,教育方式从单向化向双向化转变。以马克思主义为指导,坚持问题导向,壮大主流思想舆论,牢牢掌握意识形态工作的领导权是改革开放以来大学生社会主义意识形态教育发展提供的重要启示。

党管媒体:中国共产党意识形态建设的内在逻辑

党管媒体,是中国共产党的优良传统和重要法宝,是马克思主义新闻观的基本原则,是抵御西方意识形态渗透的坚强保障,彰显了中国共产党意识形态建设的内生意蕴。从耦合机理上看,党管媒体与党的意识形态建设是相互联系、相互贯通的,两者内在统一于党的建设新的伟大工程。以党管媒体推进中国共产党意识形态建设,必须在导向管控上,坚持党性和人民性的统一;在内容管制上,推动刚性原则指导和柔性政策引导的结合;在对象管束上,处理好媒体政治化和市场化的关系;在队伍管理上,严格政治和业务双重标准。

论主流意识形态的微传播

微传播是运用文字、图像、音频、视频等多种方式,通过移动便捷式通信终端进行多样、实时、互动的信息传递活动。主流意识形态微传播对于推进主流意识形态的大众化与生活化,拓宽主流意识形态的辐射区与覆盖面,提升主流意识形态的引导力与影响力,具有十分重要的时代意义。主流意识形态微传播的基本方式包括裂变式传播、聚合式传播、涌现式传播、交互式传播。新时代,应通过积极设置"微议题"、抢占"微阵地"、构建"微队伍"、净化"微环境"等途径,有效推进主流意识形态微传播。