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静听“花开的声音”——团体沙盘游戏课教学设计
1
作者
唐碧光
《四川教育》
2017年第14期40-40,共1页
广安励志中学是一所具有工读性质的专门教育学校。学生存在待人冷漠、人际交往障碍、缺乏安全感、易情绪化、社会成熟度低等问题。自身的敏感心理、社会适应性不足酿成他们现今的状况。教师只有想方设法去了解他们,了解他们曾经的处境...
广安励志中学是一所具有工读性质的专门教育学校。学生存在待人冷漠、人际交往障碍、缺乏安全感、易情绪化、社会成熟度低等问题。自身的敏感心理、社会适应性不足酿成他们现今的状况。教师只有想方设法去了解他们,了解他们曾经的处境,走进他们的内心世界,才能更好地引导和教育他们。
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关键词
教学设计
游戏课
社会适应性
沙盘
声音
人际交往障碍
教育学校
敏感心理
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职称材料
题名
静听“花开的声音”——团体沙盘游戏课教学设计
1
作者
唐碧光
机构
广安励志中学
出处
《四川教育》
2017年第14期40-40,共1页
文摘
广安励志中学是一所具有工读性质的专门教育学校。学生存在待人冷漠、人际交往障碍、缺乏安全感、易情绪化、社会成熟度低等问题。自身的敏感心理、社会适应性不足酿成他们现今的状况。教师只有想方设法去了解他们,了解他们曾经的处境,走进他们的内心世界,才能更好地引导和教育他们。
关键词
教学设计
游戏课
社会适应性
沙盘
声音
人际交往障碍
教育学校
敏感心理
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
静听“花开的声音”——团体沙盘游戏课教学设计
唐碧光
《四川教育》
2017
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