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小学数学课堂教学与思维能力的培养
被引量:
3
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作者
唐立治
《当代教育科学》
1995年第1期51-53,共3页
发展学生智力,培养学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务之一。从目前来说,课堂教学仍然是教学的重要形式。这就客观地决定了学生思维能力的发展与提高关键取决于课堂教学。
关键词
学生思维能力
学生智力
数学课堂教学
教师
抽象概括
引导学生
数学教学
形象思维
小学生
教学过程
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职称材料
题名
小学数学课堂教学与思维能力的培养
被引量:
3
1
作者
唐立治
机构
潍坊昌邑流河乡教委
出处
《当代教育科学》
1995年第1期51-53,共3页
文摘
发展学生智力,培养学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务之一。从目前来说,课堂教学仍然是教学的重要形式。这就客观地决定了学生思维能力的发展与提高关键取决于课堂教学。
关键词
学生思维能力
学生智力
数学课堂教学
教师
抽象概括
引导学生
数学教学
形象思维
小学生
教学过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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小学数学课堂教学与思维能力的培养
唐立治
《当代教育科学》
1995
3
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