浅谈高中语文有效性教学

有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。高中语文教学存在高耗低效的现象,比如填鸭式、牵牛式,花了很大的气力,但是取得的成效却是事倍功半,甚至劳而无功。"有效",主要是指通过教师一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。