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语文教学突出问题的解决
1
作者
唐纪创
《新丝路(下旬)》
2015年第13期70-70,共1页
语文学习,对每个学生来说是非常重要的,为其一生的生活打造一个实用的工具,同时,也是情感体验和培养的一个积累过程。这一过程中,教师和学生的互动,交流,合作,实施活泼的、多样的课堂活动,才能取得良好的学习效果。
关键词
语文教学
语文学习
情感体验
课堂活动
学习效果
学生
教师
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职称材料
题名
语文教学突出问题的解决
1
作者
唐纪创
机构
陕西省安康市汉滨区大同镇大同初级中学
出处
《新丝路(下旬)》
2015年第13期70-70,共1页
文摘
语文学习,对每个学生来说是非常重要的,为其一生的生活打造一个实用的工具,同时,也是情感体验和培养的一个积累过程。这一过程中,教师和学生的互动,交流,合作,实施活泼的、多样的课堂活动,才能取得良好的学习效果。
关键词
语文教学
语文学习
情感体验
课堂活动
学习效果
学生
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
语文教学突出问题的解决
唐纪创
《新丝路(下旬)》
2015
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