云计算平台安全问题探讨

本文介绍了具体场景的云平台架构层次,分析了云平台环境下产生的新安全风险。从建设维护的角度,提出利用技术手段、管理手段进行防护;从技术角度,重点分析了同一安全域内、运行在同一物理服务器上的虚拟机之间的安全防范;在管理方面,强调了从建设到运维的安全管理流程制定。

麻栗坡:扎实抓好老山片区基层党建

麻栗坡县老山片区位于中越边境地区,辖猛硐瑶族乡、天保镇（含天保国家级口岸）和国营天保农场,共11个村委会,188个村民小组,14个场队。麻栗坡县委全力提高老山片区各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,有力地推动了老山片区经济社会平稳较快发展。

“做学教合一”实训 “学思行一致”成长

理工科教育,笔者以为从来都是"做学教合一"的,而且更多的是关注学生科学精神和理性思维的培养,这也就意味着无论课堂内容或形式有多么绚烂多彩,生成的是学生的科学精神和理性思维。

中职教学中CDIO工程教学模式的尝试与思考——以“800mA 5V开关电源”制作为例

当前,知识经济成为经济社会新的增长点,发展从依赖自然资源转向依托人力资源,从"硬实力"竞争转向兼顾"软实力"的竞争。新的模式下,项目教学如何发展?能否将CDIO工程教学模式引入中职教育?提升"软实力"是一个应引起思考的问题。

独辟蹊径 攻关理实异体

在专业实训理实一体化教学中独辟蹊径,尝试以关键词贯穿始终,牵一发而动全身——教学过程精致,头绪简化,内容简明;学生以简驭繁,动手操作要领于心;课堂的生成无限精彩……

配角,绝配!——谈在职业学校电子实训课中成立帮辅小组的意义

随着社会的发展,企业对中等职业学校毕业生的技能要求日渐提高,但是在实训课的教学中存在着诸如时间短、任务重、学生个体的动手能力差异性较大等问题,因而导致教学目标在规定的时间内难以完成。这就促使教师积极探索解决问题的途径,找出切实可行的方法,不断提高学生的实践技能,顺利完成教学目标,并满足企业用人需求。

意会,易会!

中职生最大的问题是理论素养不足,好动手,好出错。默会知识本质上是一种理解力、领悟力,是智力资本,是给大树提供营养的树根,而显性知识不过是树上的果实。

超大超深基坑工程智能建造技术实施与应用

项目将BIM技术、物联网及三维GIS技术深度融合,以BIM技术为核心的项目级智能化施工综合管理。实现质量巡检管理、远程视频监控、基坑智能监测、人员巡查路径规划、大型机械设备定位、智能化施工机械等方面的智能化,有效提升工程管理智能化水平,对推动工程建设向数字化、信息化、智能化发展具有理论价值和现实意义,也为BIM模型一模多用提供1种新的借鉴。

70 t超长地下连续墙钢筋笼加工及吊装施工技术

北京城市副中心站地下连续墙施工,共计两百幅以上,具有施工体量大、钢筋笼尺寸长、重量大等施工特点,吊装时采用2台履带式起重机同时吊装,需提前考虑钢筋笼的制作、起吊、履带式起重机行走、入槽等工作,整个过程的风险较大。

三个100%从哪来?——武警江西省总队全力做好军转安置工作

武警江西省总队党委坚持统一思想,迎难而上,注重将江西老区的政治优势转化为转业安置工作的强大动力,主动作为,与地方党委政府合力破解军转安置难题,转业干部档案移交率、安置率、离队报到率连年达到100%。强化军转安置政治责任感认清做好转业干部安置工作的重大意义。每年转业工作一开始,总队党委都要认真学习党和国家关于转业干部安置工作的重要指示。

靠主动作为赢得强力支持——武警江西总队推进干部转业安置工作纪实

江西是革命老区,是人民军队诞生地。地方各级党委政府和广大人民群众对子弟兵有着质朴的感情。近年来。