尝试探究——创新学习有效策略

让学生积极主动地获取知识，生动活泼地得到发展是素质教育的目的，也是一种尊重学生的主体教育。学生在教与学的情境中，借助自己和他人的力量，利用必要的资料，尝试探究，以培养自主学习与合作交流的能力，提高学生数学思维的品质。

浅谈创新教育在小学课堂教学中的实施

开发人力资源,培养创新型人才是时代的召唤,也是素质教育的基本要求。基础教育应该抓好学生思想的启蒙、创新意识的萌芽以及创造性思维方式的形成。创新教育的主阵地是课堂,课堂上要让学生在愉悦、和谐的人际环境中,怀着一种责任,带着一份自信,积极主动地参与到探索世界奥秘的过程中,在探索中碰撞出智慧的火花,唤起创新的意识,塑造创新的人格,培养创新的能力。