大学生糖尿病相关知识认知调查

目的了解广西高校大学生对糖尿病(diabetes mellitus,T2DM)相关知识的了解,为糖尿病的预防教育提出针对性的意见。方法于2021年6—9月采用自制个人信息表和糖尿病知识调查问卷随机调查广西4所高校的100名学生,通过学生回答的正确率分析学生对该防控知识的知晓情况。结果在45个问题中,学生回答正确率最高的为对糖尿病预防饮食方面的知识(76.8%);对糖尿病现状、治疗、运动、症状知识回答的正确率均低于60.0%,其中对运动相关知识的了解最低(46.0%)。结论大学生糖尿病相关防治知识明显不足,尤其是健康生活方式,如运动等。健康教育者需要有意识地在高校普及健康生活方式等糖尿病相关防控知识,以更好地提高糖尿病防控知识的知晓率,以期进一步控制糖尿病的发病率。

产科护士知觉压力的影响因素调查

通过调查产科护士知觉压力的现状及影响因素,为降低其知觉压力提供依据。方法 方便选取广西壮族自治区三所三级甲等医院的119名产科护士作为研究对象,采用一般情况调查表、中文版知觉压力量表进行调查。采用SPSS 22.0 软件进行数据的统计分析,检验水准为α=0.05。结果 产科护士中文版知觉压力量表总分为39.29±6.634,失控感评分为20.79±5.097、紧张感评分为18.50±4.420,压力程度属于较高水平。多元线性回归结果显示,知觉压力变异的53.5%可由夜班次数、月经济收入、上班模式(校正的R2 = 0.535)(F = 9.814,P < 0.001)解释。结论 产科护士的知觉压力与多种因素有关,护理管理和护理教育者可通过减少夜班、改进排班模式等多途径降低护理人员知觉压力,从而改善护士的身心健康,提升护理质量。