关于少数民族农村地区的教育问题--以广西资源县为例

广大农村中小学，普遍存在着“办学资金不足、办学条件艰苦、教学设施简陋、教学手段落后、师资配备不齐、教学效率不高”等方面的问题，严重制约着农村基础教育事业的健康发展。这些问题必须引起各级政府和教育主管部门的高度重视，从“保障教育经费投入、狠抓基础设施建设、努力改善办学条件、大力提高教师待遇”等多方面着手，才能从根本上解决问题，从而实现推动农村基础教育健康发展、促进农村经济社会持续发展的长远目标。

身为小小公务员 滥权自肥忙搂钱

广西宁明县农村经济经营管理站站长蒙某负责政府对合作社扶持资金补贴的申报、调查、审核、发放、监督等工作。由于申报标准有严格要求，一些不符合补贴条件者便通过小恩小惠的手段巴结笼络蒙某，以求让自己的单位进入挟持资金补贴的范围，自2013年至2017年间,蒙某利用这样的机会先后收受贿赂现金7万元。其行为被人举报后，宁明县检察院以涉嫌受贿罪对蒙某立案侦查，近日，该案移送审查起诉。

“一个都不能少”——广西宁明县检察官三次劝返辍学学生小记

“你好，我是检察院小甘，经过与你女儿交流，关于读书的事情她思想反复，作为父母，请你与她聊一聊，做些思想工作。我今天早上与她做了思想工作，她说愿意返校读书了……请你及时关注此事。不要耽误了孩子的前程。”这是宁明县检察院检察官甘峭。给一位打算辍学的义务教育阶段在校生小珍（化名）的父亲发的短信。

宁明县院：检察官三次劝返辍学生

今年6月初，宁明县检察院检察宫甘峭在每月例行走访入户时，发现其帮扶的贫困户之孙女小珍（化名）辍学，原因为与老师及同学发生矛盾。经甘峭多次动员，属单亲且为留守儿童的小珍同意返校就读。