工学结合下企业与学校互动模式探析

实施工学结合是高等职业教育的办学方向,也是提高办学水平,创建办学特色的有效途径。工学结合下企业与学校互动模式是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。切实开展校企互动合作,建立校企间良好有效的互动合作机制,是高等职业教育发展的必然趋势,是高技能人才培养的必由之路。

两型社会建设中湖南高等职业技术学院就业指导模式的构建

本文针对当前湖南高等职业技术学院就业建设的现状,以及高职学生在就业中面临的现状,结合二者,提出资源节约型和环境友好型两型社会的建设总体上对就业是有利的,同时也认识到高职学院学生自身的不足,提出在两型社会建设中构建合理的就业指导模式,以提高高职学院学生的就业率。

STS教育在高职物理教学中的渗透

在物理教学中渗透"STS"教育是深化物理教育的一个重要途径。它在提高学生的科学素质、学习科学的兴趣、解决实际问题的能力上,都起着非常重要的作用。本文主要从结合教学内容向学生介绍物理科学技术,向学生讲解与工业、农业、医学等密切相关的知识和技术,鼓励学生参与重大社会问题的研究和对教师的素质要求等方面进行STS教育在高职物理教学中的渗透的探讨。

如何测量直流电源的电动势

对直流电源的电动势的测量,不仅是物理教学的内容之一,也是提高学生的实验技能的主要训练内容。它更是生产实践中常需解决的实际问题。本文主要介绍电动势的测量技巧。