对互联网负面影响的探讨

本文论述了互联网负面影响的主要表现。认为负面影响产生的原因主要是由于人文精神的滑坡、人性邪恶面的膨胀和人类认识水平的局限、对计算机技术研究不够深入引起的。最后提出了减少互联网负面影响的几条措施。

让学生的思维随课文延伸

二十多年的教学生涯，我记不清教过多少堂课了，惟独教叶圣陶的童话《古代英雄的石像》那堂课，给我留下了深刻的、难忘的印象。

借助连环画 发展语言和思维

连环画形象生动,借助连环画培养学生的观察能力,扩展思维,发展语言,是广泛开展课外阅读的需要,是正确处理听说读写之间的关系的需要,能更好地使听和读达到从外而内地吸收。

借助连环画发展语言和思维

借助连环画培养学生的观察能力,扩展思维,发展语言,是广泛开展课外阅读的需要,是正确处理听说读写之间的关系的需要,能更好地达到使听和读从外而内吸收,说和写由内而外表述的目的。 1987年下期,我进行了“借助连环画,发展语言和思维,改革作文教学”的实验。这项实验已进行了五轮,取得了比较显著的成效,受到了省地县有关机构的重视和好评。主要是从下面几方面进行的。

电视机用挂历天线

电视机常用的室内拉竿天线撑在室内占去了空间,而且碍事。这里介绍一种既美观又实用的挂历天线。 1 材料 废油浸电容器一个(体积大为好)、挂历一本、胶水一瓶、电扇扁平馈线1.5m(300欧)、金属夹四只。

融幽默与想象于语文教学的迁移中

学习迁移是现代教育心理学中的一个概念，它能够使一种学习对另一种学习产生正面的或负面的影响。如果教师能够在课堂教学中积极发挥正迁移的促进作用，而有效防止负迁移的干扰。

爱,心灵的触动——读《苏霍姆林斯基选集》

书案上,堆放了一套《苏霍姆林斯基选集》。这套书,共有五卷。一有空,我就细细品读,它时时刻刻总能将我心中的琴弦拨响。其中,对我影响最大的是《我把心给了孩子们》及《怎样培养真正的人》。这两部著作,讲述了教育的真谛:教育就是爱,教育就是人格的培养。

浅谈课堂教学中的幽默与想象

借助幽默和想象来应变课堂中的突发现象，往往会收到良好的效果。

诗教,唤回了纯真

我连续教过几届初中毕业班，每教一届都积累了一定的经验，我深深地感到“诗教”的强大力量。同类事情在我身上发生了两次，而我采取了两种不同的处理方法，得到了两种截然不同的效果。

中学写作教学与优秀传统文化的融合

中华优秀传统文化的传承是初中语文教学的重要目标,是初中作文教学的重要核心,中华优秀传统文化具有多样性、时代性、德育性等特点,将传统文化融入语文教学之中,运用融合的基本原则和方法,促进学生作文能力的提高。

“好”字怎能这样解释?

前小久,笔者听了一堂低年级识字教学课。执教老师,在讲课中注意激发学生的情趣,美中不足的是在教“好”字时,他编成了这样的口诀:“有女有儿子,就是好事。”我们先不去提他的教学如何,且看这句口诀所反映出来的教育意义是什么。如果小学生从小接受这样的思想,那么我国的计划生育方针怎么能贯彻执行呢?“一对夫妇只生一个”不就成了一句空话吗?其实,好字是一个常用字,字形既不难,意义也好理解,可以联系学生的生活,特定的语言环境中去理解。

浅析城市规划管理存在的问题及对策

城市规划是一定时期内城市发展的目标和计划,也是城市建设的管理依据。结合笔者的工作实践,分析了目前我国城市规划管理存在的问题,并提出解决对策。

“建设教育强省”三谈——谈学校和教师在建设教育强省中的使命和地位

学校和教师是建设教育强省的重要力量,强教育首先必须强学校、强教师,这是毫无疑义的。本期,我们约请教育教学第一线的中小学教师,来谈一谈学校、教师在建设强省实践中的职责、使命和地位,以及当前农村教育面临的机遇和挑战。“建设教育强省笔谈”到本期截止。在已进行的三期“笔谈”中,有数十位各界人士发表了精彩论述,编辑部衷心感谢各位作者的参与,并欢迎广大读者继续参与我们组织的其他专题讨论。

融幽默与想象于语文教学的迁移中

学习迁移是现代教育心理学中的一个概念。它能够使一种学习对另一种学习产生正面的或负面的影响。如果教师能够在课堂教学中积极发挥正迁移的促进作用，而有效防止负迁移的干扰，把握语文教学中的内涵．发挥“迁移”的三大潜能．即“情感的迁移”“导读的迁移”“读写的迁移”，则能最大限度地提高语文教学质量。

黄泥洞告诉你

晚上,我和爷爷坐在电视机前,收看贯彻党的十六大精神的专题报道。看着看着,爷爷的脸严峻起来,过了一会儿又舒展开了。接着,爷爷郑重其事地问我:“碧晴,你知道我们黄泥洞的过去吗?”望着爷爷的神态,我不解地摇了摇头。爷爷像数家珍似的。