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提升信息检索课程应用导向性的策略构建
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作者 唐艳奇 《环渤海经济瞭望》 2020年第9期175-176,共2页
在传统通识教育下的信息检索课程教学模式尽管具备应用特征,但它并不一定能满足学生的职业素质和能力养成的需要。若要提升信息检索课程的应用导向性,需围绕着学生的岗位工作需求而开展教学。具体的策略可围绕着:基于岗位调研提炼职业... 在传统通识教育下的信息检索课程教学模式尽管具备应用特征,但它并不一定能满足学生的职业素质和能力养成的需要。若要提升信息检索课程的应用导向性,需围绕着学生的岗位工作需求而开展教学。具体的策略可围绕着:基于岗位调研提炼职业素质和能力、整合教学内容加强互联网信息检索教学、收集学生意见和建议调适实操教学模式这三个方面构建。 展开更多
关键词 信息检索课程 应用导向 策略 提升
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信息时代图书馆服务危机及其解决策略
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作者 唐艳奇 《中外企业家》 2015年第3X期198-,200,共2页
信息时代对图书馆服务产生了新的挑战。在探讨图书馆服务危机的表现并剖析其原因的基础上,提出了培养馆员的危机意识是化解服务矛盾的前提、馆员自身素质的提高是根本、创新图书馆服务是必然趋势、要加强网络资源建设。
关键词 信息时代 服务危机 策略
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信息环境下高校图书馆提高读者培训工作质量的新思路
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作者 唐艳奇 《才智》 2014年第33期142-142,共1页
读者培训作为图书馆的重要职能,目的在于对读者提供各种教育培训,从而培养读者检索意识以及检索技能,提高读者的信息能力。信息环境下高校图书馆的读者培训质量不佳,因此提升高校图书馆读者培训的效果是亟需解决的重要问题。
关键词 信息环境 高校图书馆 高读者培训 质量
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