基于改进的Kriging法区域似大地水准面精化

利用常规的Kriging法进行GPS高程拟合时,由于模型误差和公共点误差的存在,其拟合内符合精度值并不为零。通过对已知点拟合残差进行改正得到一种改进的Kriging法来精化区域似大地水准面。通过实测数据对比改进的Kriging法与Kriging法的GPS高程拟合精度,结果表明:改进的Krig-ing法的拟合精度明显优于Kriging法,该方法能有效削弱模型误差和公共点误差引起的拟合残差。

小议新企业准则下盈余管理的具体应用研究

我国2006年颁布的新企业会计准则体系体现出国际趋同的同时,也给企业的财务和会计人员提出了前所未有的挑战,最显著的就是引入公允价值,会计人员职业判断的内容空前扩大,留给企业盈余管理的空间也相应地扩大。新企业会计准则体系要求企业的会计人员不仅要了解准则制定者的意图,而且提供的会计信息也要对企业经营提供更强的决策参考。本文就是在研究新准则体系会计职业判断空间的基础上,提出了运用新准则体系内的会计职业判断空间进行盈余管理的方法,为企业的管理当局和会计人员提供一个适度盈余管理的平台。

对会计监督体系及其强化措施的思考

会计监督是我国会计工作中最具有特色的方面。会计监督概念的提出是长期以来我国会计界对会计职能研究的结果，今天，会计监督已明确作为会计的基本职能之一，成为我国经济监督体系的重要组成部分。通过对我国目前社会实践中在会计监督方面存在的问题和原因进行探讨和分析，从而提出相应的方法和措施加以完善和解决，全面加强和提高会计监督水平，使会计监督发挥更好、更大的作用，为社会和企业经济的发展提供依据和参考。

在新会计准则下对全面收益理论的探讨

全面收益问题对于我国会计理论界而言并不是全新的课题,但由于客观环境的不断变化以及全面收益理论自身的不断完善,尤其是2006年2月15日,《企业会计准则——基本准则》以及《企业会计准则第1号——存货》等38项具体准则的颁布,为全面收益相关问题的研究提供了新的契机,具有理论与实践的双重意义。

教师最有效的教育手段

作为一名班主任,每天陪着一群孩子学习成长,自己的心灵也会日渐丰盈。付出你的爱,将会收获一片阳光。爱是最好的教育手段,爱是无价的!那么如何让我们的爱在教育工作中发挥她应有的效用呢？我认为应注意以下几点。

合作学习在中职语文“口语交际”训练的应用

在新形势素质教育背景下，中职院校已成为我国培养实用型人才的重要基地，对中职语文教学提出更高的要求，更加注重学生综合素养的提高，口语交际能力便是其中之一。因此，本文作者客观阐述了中职语文教学口语交际训练的现状，探讨了合作学习在其中的应用。

数字测量技术在建筑工程测量中的应用

传统的工程测量工作主要依赖人工,通常会存在较大的偏差,从而影响建筑整体的结构强度,而数字测量技术的出现有效地提升了测量工作的精度。基于此,文章阐述了建筑工程测量的特点,分析了建筑工程测量的现状,探究了数字测量技术在建筑工程测量中的应用优势及实际应用,阐述了数字测量技术在建筑工程测量中的应用前景。

浅议语文教学中“精讲多学”

新课程改革要让学生参与到课堂教学的全过程,把时间还给学生,有效利用和不断发展学生的主体意识,让学生自我教育效能得到体现。课堂教学以学生为主体,以教师为主导,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主角。