如何构建初中道德与法治教学高效课堂

在初中教育教学课程体系中,道德与法治属于十分重要的一门课程,并且在整个课程体系中占重要地位,因而有效开展道德与法治教学十分必要。在目前的初中道德与法治教学中,教师应当通过有效途径及方式进行高效课堂的构建,以有效提升课堂教学效率,进而提升学生的成绩,促使学生实现更理想的发展,增强其综合素质及能力。

“异步教学法”在初中政治教学中的具体操作

异步教学是指学生在老师的指导下,运用各种学习条件以探究的方式自主获取知识的一种教学方法。它能充分发挥学生的学习主体作用和老师的主导作用,有效地培养学生的自学能力、创造才能和自主教育能力,改变中小学长期存在的负担重、效率低的教学状况。笔者以人教版七年级政治下册第四课《少年能自强》为例,介绍异步教学法在初中政治课堂中的具体操作。

异步教学与我的教学观

自2003年我校引进异步教学以来，迄今已有5个年头了，5年来，在思想观念上，我走过了从不理解到主动参与、积极倡导的漫漫长途。在教育教学上，我经历了从不适应到适应，再到比较顺利的变化过程。

藏区初中汉语文阅读教学的实践探索

我国西部的经济水平和人才培养一直落后于东部与沿海地区,虽然政府有关部门不断加大对西部经济建设的投入和技术资源的增加,但要从根本上改变这一情况,必须提高人们的文化水平,从根本上改变人们的观念。但现在藏区初中汉语文阅读教学却存在很大的不足,很难在生活中应用。