期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
顺应童心,回归童道
1
作者
唐芝艳
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第13期182-182,共1页
做教育的农人,学会等待,学会宽容,学会唤醒与激励,学会优化与塑造,关注孩子的终身发展,保证孩子自然健康地成长,塑造个性鲜明而富有创造力的21世纪合格人才。
关键词
等待
宽容
赏识
唤醒
激励
优化
塑造
下载PDF
职称材料
题名
顺应童心,回归童道
1
作者
唐芝艳
机构
广东省佛山市顺德区大良顺峰小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第13期182-182,共1页
文摘
做教育的农人,学会等待,学会宽容,学会唤醒与激励,学会优化与塑造,关注孩子的终身发展,保证孩子自然健康地成长,塑造个性鲜明而富有创造力的21世纪合格人才。
关键词
等待
宽容
赏识
唤醒
激励
优化
塑造
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
顺应童心,回归童道
唐芝艳
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部