学校体育增值评价研究的动因溯源与路径探析

随着2020年《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)的印发,增值评价问题逐渐成为教学评价改革的热点问题。本研究以体育与增值评价为主题词在知网上进行文献检索,通过对检索到的48篇文章进行综述分析,发现自2020年《总体方案》提出后,有关体育与增值评价主题的研究热度逐渐递增。同时,从增值评价的动因溯源和探索增值评价的现实困境两个层面对已有观点进行分析提炼,并结合教学实践经验,概括、总结出学校体育增值评价的实现路径和未来展望。