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让课间绽放精彩
1
作者
唐萌悠
游加胜(指导)
《中国少年儿童》
2022年第2期14-15,共2页
“丁零零……”随着下课铃声响起,教室里出现了“队员百态图”——有的在准备下节课的学习物品,有的在闭目养神,还有的在教室里追逐打闹……针对这样的“课间散养”现状,本周的中队会将围绕“如何让课间10分i钟变得精彩”这一话题展开...
“丁零零……”随着下课铃声响起,教室里出现了“队员百态图”——有的在准备下节课的学习物品,有的在闭目养神,还有的在教室里追逐打闹……针对这样的“课间散养”现状,本周的中队会将围绕“如何让课间10分i钟变得精彩”这一话题展开讨论。
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关键词
课间
绽放精彩
教室
队员
展开讨论
原文传递
题名
让课间绽放精彩
1
作者
唐萌悠
游加胜(指导)
机构
广东省东莞市虎门镇梅沙小学
不详
出处
《中国少年儿童》
2022年第2期14-15,共2页
文摘
“丁零零……”随着下课铃声响起,教室里出现了“队员百态图”——有的在准备下节课的学习物品,有的在闭目养神,还有的在教室里追逐打闹……针对这样的“课间散养”现状,本周的中队会将围绕“如何让课间10分i钟变得精彩”这一话题展开讨论。
关键词
课间
绽放精彩
教室
队员
展开讨论
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让课间绽放精彩
唐萌悠
游加胜(指导)
《中国少年儿童》
2022
0
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